精品解析:2022-2023学年湖南省株洲市茶陵县部分校联考统编版五年级上册期中考试语文试卷

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2023-09-09
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可学科网 组卷网 五年级语文上册阶段性知识梳理试题 时量:90分钟 总分:100分 听力训练营 听力材料 白色山茶花 席慕蓉 ①山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。 ②每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。 ③那样洁白温润的花朵,从青绿的小茅儿开始,到越未越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圈,到满 圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。 ④就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。 它们是那祥慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。 ⑤所以,我每次走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生中的美丽。 (请老师用中等速度朗读短文两遍) 认真听老师读短文两遍,选择正确答案。(填序号) 1.山茶花的花杂绽放的顺序是() A半圆、饱满、将圆 B.半圆、将圆、满圆 C.将圆、半圆、满圆 D.将圆、半圆、饱满 2.作者认为山茶花没有一朵开错的原因是() A.花朵很认真 B.花朵很小心 C.每一朵花只能开一次D.花朵很珍惜春天 3.下列最符合这篇散文表达的主题的是( A.写山茶花的美好,表达作者对它的喜爱之情。 B.写山茶花的美丽,表达作者的惊讶之情。 C.写山茶花一年开一次,说明山茶花珍惜春天。 D.写山茶花的美好,说明山茶花开花很认真。 积累运用站 选择题。(填序号) 4.下列加点字的读音完全正确的一项是:() A眼脸(jian)垂蔓(wan) B.间隔(jian)削弱(xue) 第1页/共5页 可学科网 6⊙组卷网 C.酬谢(chou)酿酒(liang) D.勉强(qiang)发酵(jiao) 5.下列词语中,书写全部正确的一项是( A俯冲汛期山洪风期雪压 B.亲密爱慕防碍别出心裁 C.婚纱侵略奉命奇珍异宝 D.饱览境界迟延里所当然 6.下列各项中,加点词语的意思相同的一项是( A花生的价钱便宜。/他总爱检人家的便宜。 B.老师的谆谆教导至今令人回味。/妈妈做的菜让我回味无穷。 C.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。/1小刚是个实在人。 D.数码产品己经不算什么新鲜产品了。/当今科技高速发展,新鲜事物层出不穷。 7.下列说法错误的一项是() A.阅读时,集中注意力,连词成句地读能提高阅读速度。 B.阅读时,带着问题读可以提高阅读速度。 C.为了提高阅读速度,遇到不懂词语必须要先想办法理解,再继续往下读。 D.为了提高阅读速度,尽量不要回读。 8.左右两部分在所表达意思上最相近的一项是( A.滴水之恩当涌泉相报—忘恩负义 B.屋漏偏逢连夜雨—祸不单行 C.盼星星盼月克一贪得无厌 D.牛不喝水强按头一岂有此理 9.下列说法中,不正确的一项是() A.《搭石》一文意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息 B.《桂花雨》一文以“桂花”为主线贯穿始终,语言清新质朴。 C.《冀中的地道战》介绍了冀中平原上地道战的斗争方式创造的奇迹。 D.《圆明园的毁灭》应该围绕题目重点写圆明园的毁灭,没必要介绍其背日辉煌。 10.下面的情景可以表现哪个成语的意思() 赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险:不去吧,又显得太胆怯。” A左右为难 B.信口开河 C.喋喋不休 D,念念不忘 第2页/共5页 可学科网 。组卷网 11.下列句子中顿号的使用不恰当的一项是( A.她是一个聪明、勇敢、善良的女孩子。 B.苍蝇、蚊子、白龄…青蛙都爱吃。 C.姑娘将沉甸甸、亮晶晶的宝石棒在手心。 D.城墙的东面啊、西面啊、南面啊,都围着杂草。 12.读句子,根据拼音写词语。 “读万卷书,行万里路”,读一本好书的意义bdkěg0 liang( )。在书中,我欣赏到了白鹭这 首jing qiao( )的诗,品尝到了浸满桂花香的gao bing ),走进了圆明园jin bi hui huang )的dian tang( ),倾听了牛郎与老牛xiang yi wei ming( )的故事,被 廉颇fu jing qing zui( )的坦荡胸怀所折服…这些精彩的篇章,令我回味无穷。 13.语句段运用。 (1)蔺相如对秦王说:“这块璧有点小毛病,让我指给您看。”(改为第三人称转述句) (2)声音传播速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句) (3)位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) (4)它果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生 爱慕之心。(用对比的写作手法仿写句子) 14.日积月累。 (1)一百多年前,梁启超曾这样描绘他心中的中国:“,其道大光。 一,一泻汪洋。潜龙腾 渊,灵爪飞扬。” (2)历史上许多文人墨客都用诗句来表达自己的爱国之情。如南宋诗人陆游的“ ,家祭无忘告乃翁”, 清朝大臣龚自珍的“我劝天公承抖擞,”。 (3)《蝉》

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