第二单元位置经典题型（单元测试）数学五年级上册人教版

第二单元位置经典题型（单元测试）数学五年级上册人教版 一、单选题 1．茸茸坐在教室的第4行第8列，用数对表示是（　　） A．（4，8） B．（8，4） C．（5，8） 2．下面数对中表示的位置和（3，5）在同一行的是（　　）。 A．（5，6） B．（6，3） C．（6，5） 3．小军的座位在第4列，第5行，用数对表示是下面的哪一个？（　　） A．（5，4） B．（5，5） C．（4，5） D．（4，4） 4．在方格纸上甲的位置是（1，1），乙的位置是（2，1），如果甲的位置变为（0，0） ，则乙的位置就成了（　　）。 A．1，0 B．0，1 C．1，2 D．3，2 5．李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应记为（　　） A．（5，3） B．（2，6） C．（5，6） D．（4，3） 6．如图中每个小方格的边长是50米，欢欢从O点出发，往正东方向走100米，再往正北方向走100米后到达E点。如果O点所在的位置可以用数对（3，2）表示，那么E点的位置用数对表示是（　　） A．（1，0） B．（1，4） C．（5，4） D．（5，0） 二、判断题 7．（7，6）和（6，7）表示的位置一样。（　　） 8．小明在教室中的位置是第5列、第2排，用数对表示是（2，5）。（　　） 9．电影票上的4排5号记作（5，4），则2排3号记作（2，3）。（　　） 10．教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）或者是（5，7）来表示。（ ） 11．用数对（5，x）能表示第5列所有学生的位置，用数对（x，5）能表示第5行所有学生的位置。（　　） 三、填空题 12．淇淇坐在教室的第5列第4行，可以用数对　 　表示；兰兰的位置用数对表示是（5，2），即表示第　 　列第　 　行。 13．学生们排队做广播体操时，从左往右数刘胜排在第8列，从前往后数他排在第12行（8，12）表示。小丽排在刘胜正后方的第一个位置上，可用数对　 　来表示；李敏排在小丽的右边第一个位置上，可用数对　 　来表示。 14．在同一幅图上，如果点A用数对表示为（2，5），点B用数对表示为（2，1），点C用数对表示为（5，1），那么三角形ABC一定是　 　三角形。 15．同学们团体表演时，佳佳的位置在第4列第5行，用数对（4，5）表示，刘丹在位置用数对表示是（7，2），她在第　 　列第　 　行；张婷与佳佳在同一行，与刘丹在同一列，张婷的位置用数对表示是　 　。 16．小英坐在第3列第5行，用数对（3，5）表示，小东坐在第4列第5行，用数对 　 　表示，小兰的位置用数对表示是（3，a），那么，小英和小兰坐在同一　 　。 17．如下图，A点的位置用数对表示为（1，1），B点的位置用数对表示为　 　，C点的位置用数对表示为　 　，三角形ABC是　 　三角形。 四、解决问题 18．如图，陈皮的位置用数对表示为(4，1)，则葱白的位置用数对表示为　 　，艾叶的位置用数对表示为　 　，枸杞的位置用数对(4，3)表示，请将枸杞填入图中正确的位置　 　。 19． （1）在上图中，少年宫的位置用数对表示是　 　。 （2）李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。在图中标出李林家和学校的位置。 （3）如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发，过学校到少年宫，至少要走　 　米。 20．找汉字 （1）根据上图，找一找“数”“学”的位置，并用数对表示。 数　 　 学　 　 （2）下面的数对各表示什么汉字？请在下表中填一填。 位置 （6，1） （5，2） （2，2） （6，3） （1，4） （4，2） 汉字 　 　 　 　 　 　 21．在海洋上有一艘船发生故障，船上的雷达探索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船（如图所示）。 （1）出事船只位于（7，6），商船位于　 　，军舰位于　 　，货船位于　 　。 （2）商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援，需要　 　小时。 22．请在下面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。 A（2，1），B（7，1），C（4，4），D（9，4）。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】A 5．【答案】B 6．【答案】C 7．【答案】（1）错误 8．【