3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

3.2 做更好的自己 潘长江自嘲自己的身高：浓缩的都是精华。 葛优曾被评为“影帝”，有人说葛优不好看，葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。” 01 接纳自己 既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 需要接纳自己的全部。 探究与分享 每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。 有些不完美，如 ,我能接受， 因为 。 有些不完美，如 ,我不能接受， 因为 。 书写潦草 可以慢慢改正 骄傲自满 它是进步的敌人 接纳自己的全部是不是很难做到？ 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。 尼克·胡哲 02 接纳自己 需要乐观的心态、更需要勇气和智慧。 小结： 我们应该怎样接纳自己？ （1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 爱因斯坦和他的小板凳 世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等，唯独爱因斯坦没交。直到第二天，他才送来一只做得很粗陋的小板凳，老师看了很不满意，回答说：“我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了……” 如果你是爱因斯坦，自己的作品没有受到老师的喜欢，而且被批评的一无是处，你会有什么样的感受？ 爱因斯坦回答说：“有的。”并不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳。他举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”又举起右手的那只说：“这是我第二次做的，刚才交的是我第三次做的，然而它还不能使人满意，但总比这两只强一些。” 欣赏自己 欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 01 别人的意见都不对，只有我的才是正确的。 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 别人的意见也许有道理，可是我做不到。 你赞同下面哪个同学的看法？ 我赞同A同学的看法。因为她的看法既不骄傲自大，也不目中无人；既能分析自己的优势与长处，又能分析他人的意见与建议。 A B C 欣赏自己 不是骄傲自大， 也不是目中无人 02 小结： 我们应该怎样欣赏自己？ （1）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 1.尼克胡哲有哪些不足?他如何对待这些不足的? 2.尼克胡哲激发了自己的哪些潜能? 3.结合视频,怎样才能做更好的自己? 尼克胡哲没手腿但发掘了演讲天赋 自卑想自杀,但懂得了不服输勇气和毅力,不断地自我尝试 学会打鼓、写字、游泳、打高尔夫等 励志公益演讲、拥抱他人,传播永不放弃的精神 扬长避短 主动改正缺点 不断发掘自己的潜能 为他人、社会带来福祉 尼克胡哲的故事启示我们应该怎么样做更好的自己？ ①做更好的自己，就要扬长避短； 我们如何做更好的自己？①②③④ ②做更好的自己，需要主动改正缺点； ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能； ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 本课小测 1.某次班会课上，七（11）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的班会活动，同学们纷纷踊跃发言，下面是部分同学的观点，你认为不正确的是（ ） A.对自己不能太过严苛，要看到自己的优点 B.欣赏自己的同时也要能看到他人的美丽 C.勇敢地接受自己的不足 D.善于发现他人的缺点，以此来安慰自己 D 本课小测 2.一味的崇拜别人，倒不如，停下来高傲的欣赏自己。每个人都是独一无二的，欣赏自己，就是幸福的开始。下列关于欣赏自己的说法正确的是（ ） A.欣赏自己就要高度评价自己 B.欣赏自己，也要看到他人的美丽，为他人喝彩 C.我们要忽略自己的缺点，学会欣赏自己 D.寻找别人的缺点，有助于我们欣赏自己 B 本课小测 3. 著名作家劳伦斯说过：“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。”这句话主要告诉我们（ ） A.我们每个人都有潜能，每个人的潜能都不尽相同 B.有的人有潜能，有的人没有潜能 C.有潜