内容正文:
轴对称图形
THE SMELL OF SUMMER
SUMMER
01
情境导入
02
知识新授
03
学习目标
04
课堂练习
目
录
第一章
情景导入
观察
轴对称图形
观察
观察:发现下列窗花有什么特点?
观察
观察:下面的景观图有什么特点?
观察
观察:下面的建筑图有什么特点?
观察
观察:下面的昆虫有什么特点?
观察
关于哪条直线对称?
观察
关于哪条直线对称?
第二章
学习目标
观察
1.了解轴对称图形的概念.
2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴(直线).
3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.
第三章
知识新授
观察
是
是
是
不是
1.下面这些图形是轴对称图形吗?
练一练
练一练
2.下面这些图形是轴对称图形吗?如果是,有几条对称轴?
练一练
是,1条
是,2条
是,4条
是,无数条
结论
1.有些轴对称图形的对称轴只有一条,但有的轴对称
图形的对称轴却不止一条,有的轴对称图形的对称轴甚至
有无数条.
2.对称轴通常画成虚线,是直线,不能画成线段.
练一练
国旗是国家的一个象征,观察下面的国旗,哪些是轴
对称图形?试找出它们的对称轴.
加拿大
瑞典
以色列
练一练
全等
全等
对称
1.成轴对称的两个图形全等吗?( )
2.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?( )
这两个图形对称吗?( )
【跟踪训练】
归纳
轴对称图形 两个图形成轴对称
区别 __ 个图形 ___ 个图形
联系 1.沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够
____.
2.都有____.
3.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个
图形,那么这两个图形关于这条直线___;
如果把两个成轴对称的图形看成一个图形,那
么这个图形就是________ .
一
两
互相重合
对称轴
对称
轴对称图形
练一练
通过本课时的学习,需要我们:
1.了解轴对称图形的概念.
2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴(直线).
3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线成轴对称的区
别和联系.
谢谢观看
THE SMELL OF SUMMER
SUMMER
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