3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

3.1 维护秩序 用 以下图片体现了哪些方面的社会秩序？ 运 你 的 经 验 社会管理秩序 生 产 秩 序 交 通 秩 序 公共场所秩序 3.1.1 社会生活有秩序 社会秩序的含义：是社会生活的一种有序化状态。 公共场所秩序 交通秩序 生产秩序 社会管理秩序 四个种类 1 3.1.1 社 会 生 活 有 秩 序 社会秩序的含义：是社会生活的一种有序化状态。 1 秩 条理 序 次序 社会秩序就是指有条理、有次序地安排社会各组成部分，以达到正常运转的状态社会的运行的状态。 视频中校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 果 我们的生活将会怎样？ 如 没 有 秩 序 你认为应该如何改变这种混乱状况？ 请你仔细观察一下，放学我们学校门口是什么样的？ 3.1.1 社会生活有秩序 社会秩序的意义：第一，社会正常运行需要秩序。 2 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 考 交通拥堵的时候交警起到什么作用？ 思 有序通行 无序通行 3.1.1 社会生活有秩序 社会秩序的意义：第二，人民安居乐业的保障。 2 社会秩序营造良好的社会环境在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 案例分析：唐山打人事件为什么令全国人民愤怒？ 破坏人民安全感的暴力行为，必须零容忍。严惩不法分子，给法律一个交代，给公众一个交代。 “红灯停，绿灯行”这一句简简单单的口诀，上至儿童下至老人都能了熟于心，但正是这一段简单的规则，却无形中使得交通出行有了一定的参照，一定程度上大大减少了交通事故的产生，塑造了交通秩序！ 从这段话，你读懂了什么道理？ 维护秩序靠规则 社会规则 的形成及分类： ①形成：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐步达成默契与共识的基础上形成的约定 ②分类：道德、纪律、法律等 《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐，承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”，运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位，可以对霸座者起诉；被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构，以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。 《民法典》对“霸座者”亮剑 1.材料中的社会规则指的是？ 2.请分析材料是如何体现社会规则维护社会秩序的？ 体现了社会规则明确社会秩序的内容 体现了社会规则保障社会秩序的实现 法律《民法典》 ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 三、社会规则如何维护社会秩序？ 社会规则 社会秩序 明确内容 保障实现 社会规则与社会秩序的关系 思维导图 拓展空间 请选择一个你想去的旅游景点，查阅资料，了解在该景点旅游要遵守的规则，做好旅游计划，并与同学交流分享。 国庆节到了，班上有很多同学想出去旅游，感受祖国的大好河山。有的想去四川大熊猫基地看可爱的“国宝”，有的想去陕西黄帝陵祭奠“人文初祖”，有的想去甘肃莫高窟领略世界文化遗产的魅力，有的想去安徽黄山感受自然风光……出发前，老师要求大家搜集相关旅游地点的资料，尤其是要了解不同旅游景点应该遵守的规则。 1.2023年高考期间，秩序一片井然。考试期间，各相关部门为考生提供了良好的考试环境，抽调警力确保考点周边治安秩序。这充分说明（ ） A.规则来自秩序 B.有没有规则一个样 C.法律能够保障我们的生活 D.我们的生活需要有良好秩序来维护 D 当堂演练 2.“没有规则，就无法做游戏；没有规则，就无法上课；没有规则，就没有正常的体育比赛；没有规则，就没有有序的交通。”对此理解正确的是（ ） ①社会规则能够维护社会秩序 ②只有遵守规则，社会才会有序 ③社会正常运行需要规则和秩序 ④社会规则确定了社会生活的条理和次序 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③ D 3. 下棋“落棋不悔”；足球“越位犯规”；灾难面前遵循“扶弱有限，装着靠后”的规则有序撤退。下列对社会规则的理解正确的是（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则需要人人自觉遵守 ③只要有良好的社会秩序，就能杜绝混乱 ④社会规则明确社会秩序的内容 A.①②③ B.②③④ C.①②③ D．①②④ D 4.“小型观赏犬在允许出户时间内，必须束犬链，并由成年人牵领。”这一规定从无到有，再到不断完善。对此，下列认识正确的是（ ） A.我们要经常性地修改规则，保障所有人的利益