2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2.2 合理利用网络 自学导航 如何理性参与网络生活？ 01. 如何传播网络正能量？ 02. 一、感受社会生活 一、理性参与网络生活 如何理性参与网络生活？ 01. 孩子回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。 有了网络，上班路上也可以看新闻、发邮件、在线学习、可以充分利用时间。 （1）你是如何看待奶奶和爸爸的观点的？ （2）我们应该如何看待网络？ 运用你的经验 （1）你是如何看待奶奶和爸爸的观点的？ 奶奶和爸爸的观点都是片面的。 奶奶的观点只看到了网络的弊，否认了网络的利。相反，爸爸的观点只看到了网络的利，忽视了网络的弊。 （2）我们应该如何看待网络？ 我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 1、如何理性参与网络生活 ①-④ 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 探究与分享 自从有了网络，小军忙了起来：觉得天气预报很有趣，他收藏了起来；网络游戏很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来；初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的网络生活中，“收藏”成为主要方式。 学会“信息节食” 1、如何理性参与网络生活 ①-④ 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 1、如何理性参与网络生活 ①-④ ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 探究与分享 某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。 (1)你怎么看待贴吧里的这种现象？ (2)如果你是小林，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？ （1)在贴吧里发布同学照片，泄露他人隐私的做法是不对的，这不仅违背道德，甚至触犯了法律，我们对这种现象应坚决予以抵制。 (2)不会。因为:恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不恶意攻击他人。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 1、如何理性参与网络生活 ①-④ ④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 1、如何理性参与网络生活 ①-④ 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 传递网络 正能量 2 PART 2.怎样传播网络正能量？ （1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ②我们要传播网络正能量 我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。 如何传播网络正能量? 利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道; 01 02 网络为公众参与公益事业、践行社会主义价值观提供了便捷平台。 笔记整理： 理性参与网络生活 传播网络正能量 提高媒介素养 要学会“信息节食” 遵守道德和法律 利用网络建言献策 合理利用网络 学会辨析网络信息 传播正能量，高扬主旋律 1、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖问题，有60%多的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是（ ） ①要学会辨析网络信息 ②要提高自己的抗诱惑能力 ③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络 ④我们上网要遵守道德，更要遵守法律 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ A 2、 2016年4月20日，全国公安机关集中打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪专项行动拉开了序幕。“秦火火”等多名长期造谣生事的网络“大谣”均受到法律的惩处。这给我们的启示是（ ） ①公民要依法规范网络行为 ②公民的言论自由，是无限制的绝对自由 ③公民要自觉遵守网络公德 ④公安机关严厉打击网络谣言，彰显了社会正义 A.①②④ B.①③④ C.①