内容正文:
1.分类整理是学习的一种重要方法。小文将本学期学过的知识进行了分类,下列分类正确的是( )
A.一氧化碳、二氧化碳、氢气都是还原剂 B.硝酸钾、高锰酸钾、氯酸钾都属于盐类C.尿素、碳酸氢铵都是铵态氮肥 D.涤纶和橡胶都是有机合成材料
2.本学期过半,初中化学已全部学完,小文整理了如下实验操作,下列操作正确的是( )
A B C D
A.手按短柄加热液体 B.将水缓缓倒入浓硫酸并不断搅拌C.用镊子把 pH 试纸放入待测溶液 D.用该装置加热某些固体
3.某密闭容器中存在 A、B、C、D、E 五种物质,一段时间后各物质之间的质量关系发生了改变,如表所示,下列选项说法错误的是( )
密闭容器中的物质
A
B
C
D
E
反应前的质量(g)
2.2
5
10
0
3
反应后的质量(g)
10
n
0.2
2
3
A.该反应为分解反应 B.n=5
C.B 和 E 一定没有参加化学反应 D.B 和 E 均有可能是催化剂
4.下列各组物质能在 pH=1 的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是( )
A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.K2SO4、NaNO3、NH4Cl
C.BaCl2、KNO3、NaOH D.CaCl2、Na2CO3、AgNO3
5.下列实验方案中可以达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
验证甲烷中含有碳、氢两种元素
点燃甲烷,在火焰上方罩一内壁附
着澄清石灰水的烧杯,观察现象
B
除去 CaO 中混有的 CaCO3
加入足量的水,过滤
C
鉴别 NaOH 和 NH4NO3 两种固体
取样,加水溶解,触摸烧杯外壁
D
检验 Cl-的存在
先加硝酸银出现白色沉淀,再加入
BaCl2 溶液,沉淀不溶解
6.向一定质量的硝酸银和硝酸亚铁溶液中加入 m g 锌粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、
干燥后再称量,得到滤渣的质量为 m g,据此分析下列说法不正确的是( )
A.取反应后的滤液观察,滤液可能呈无色 B.滤渣中的物质最多含有三种,最少含有两种
C. 取反应后的滤液插入铜丝,铜丝表面有固体附着
D. 向少量硫酸铜溶液中加入足量滤渣,溶液可能变为浅绿色
7.(2021•江北区模拟)某CO气体中含有少量的CO2和H2O,为了得到纯净、干燥的CO,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是( )
A.a→b→c→d B.b→a→c→d
C.c→d→b→a D.d→c→b→a
8.(2021•滨江区模拟)小金在一次实验中进行了如图所示实验,实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,向滤液中滴加无色酚酞试液,滤液变为红色。以下分析正确的是( )
A.向滤液中加入足量的稀硝酸,一定会产生大量气泡
B.向滤渣中加入足量的稀硝酸,滤渣一定全部溶解
C.向滤液中加入无色酚酞试液,滤液变为红色,说明碳酸钠一定过量
D.向滤液中加入足量的硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生说明氯化钡一定过量
9.(2021•北仑区模拟)向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉,经搅拌使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应。现根据可能出现的情况,以加入锌粉的质量为横坐标,以烧杯中生成的固体质量为纵坐标,小科同学分别作出了三幅关系图。其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。下列说法正确的是( )
A.线段BC表示锌与硝酸银的反应 B.反应结束时,三种情况的溶液溶质种类不同
C.丙图表示反应结束时,参加反应的锌的质量大于生成的银与铁的总质量
D.线段OB与X轴夹角>45°>线段BC与X轴夹角的主要原因是三种金属的金属活动性不同
10.(2021•江干区模拟)甲、乙、丙、丁、戊分别是Fe2O3、H2SO4、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液、CO2中的一种。如图中横线表示相邻物质可以相互反应,丙能与甲、乙、丁均能反应生成白色沉淀,甲、丙产生的白色沉淀能和丁溶液反应。下列说法正确的是( )
A.甲一定是Na2CO3溶液 B.丁和戊反应后溶液一定呈黄色
C.乙与戊一定都是氧化物 D.丙与丁反应生成的沉淀一定溶于稀硝酸
11.(2021•江干区模拟)向含有AgNO3和Cu(NO3)2溶液的烧杯中加入铁粉,烧杯中固体质量随加入铁粉质量m的变化如图所示。下列判断正确的是( )
A.铁粉的质量为m=a时表示Cu(NO3)2溶液恰好反应完全
B.铁粉的质量为0<m<a时,此时溶液的溶质有AgNO3和Fe(NO3)2
C.铁粉的质量为a<m<b时,取烧杯溶液于试管并加入少量锌粉,一定有铁析出
D.铁粉的质量为m=c时,取烧杯中的固体加入