湖北省孝感市重点高中教科研协作体2023-2024学年高二上学期开学考试语文试题

高二语文 评卷标准补充 第4题 ①中国判断：中国网络文学要体现中华文化，（1分）把传统文化作为人生价值观，将中华宗教、艺术、文学、食品、服饰等渗透其间；（1 分） ②国际视野：根据不同地区进行不同作品的推广。（1分）故事构成要有世界性，在叙事模式上，与外国文化和文学情节模块组合，突出中华文化，更好的为外国读者所接受。（1 分） 第5题 答：①题材方面，增加以中华性为核心内涵的玄幻色彩，更好的吸引上述海外地区读者。 ②突出中华性方面，向日汉，东南亚的改编要侧重故事性，向英语地区的改编要侧重“东方文化秘境”内容。 ③叙事模式方面，在折叠叙事的基础上尝试不同的叙事模式。如向日韩和东南亚的改编可以尝试日本的动漫叙事，或者遍及全球的电子游戏叙事，向英语地区的改编可尝试奇幻文学叙事。 （强调对文章的梳理概括，每点2分，方面概括1分，具体措施1分。其他答案可酌情给分。特别强调，没有分条作答的要扣1分。） 第8题 除了答案上的三点，另外建议补充： 师傅对比哥。哥学徒期满那天，在职工食堂像师傅挑战，师傅掏出一沓菜票，自信满满，到后面师傅瞪着眼张着嘴的表现和哥走出食堂的从容潇洒进行对比，看出哥的能屈能伸，运筹帷幄。 十五年前的哥和十五年后的哥。十五年前的哥心怀梦想参军，十五年后哥的高瞻远瞩、对局势的了如指掌，都体现了哥面对困境的乐观心态。 （共四分，一点1分，两点2分，任意三点4分） 第9题 ①如果学生答了两个关键词，以第一个为准。 ②只要学生能结合文本、紧扣关键词作答，都可酌情给分。 ③答案以解读作品获得的启示为最优答题点。 ④分条作答最佳。每点2分。 第13题 （1） 劝：鼓励、勉励、激励、勤勉、努力皆可。则：那么。虽：即使、就算皆可。句意1分。（部分学生句意把握不对，讲的时候需留意） ​ 第13题 （2） 民：百姓，人民，普通人。几：接近。慎：形容词做动词，慎重对待。句意通顺1分。三个得分点一个1分。合计4分 第14题 ①韩非子主张治国理政应当彰明法度（赏罚符合法度）。（1 分） ②老子则主张无为，顺应自然规律不妄为。（1 分） ③道法结合。既要遵循自然规律，又要让治国理政有法可依。“道”为“法”的基础；“法”可维护“道”。（1 分，能够进行相应评析，言之成理即可） （注意:第三点必须要有自己的看法，好多的学生审题就漏掉了这一点。特别强调，没有分条作答的要扣一分。） 第16题 本题的参考答案的评分细则很清晰，比较利于统一阅卷标准。 本题主要是比较两首诗的手法，内容，情感。如果两首诗的手法答对了（借景抒情、双关）得2分；对两首诗都对写景内容都进行了分析阐释，分析准确，再得2分；对两首诗的情感把握无误再得2分。多数考生没有提及手法的比较，还有情感的比较不准确。此题必须要分点作答，否则适当扣分。以上为16题答案评分标准。 第17题 名句默写，总的来说难度不大，句意清晰明了，指向明确。 第18题 难度较大，第一空围绕“关系”作答，第二空答“不科学”“不准确”“不正确”都算对。 第19题 第3句答“造成”“使得”都可以。 第20题 四个要点答出三点即可，每点1分。 第21题 评分细则： ①答分号作用的，如，“起强调作用”“使结构完整”等，给0分！ ②只答前后“对仗”“对偶”，而不强调前后并列关系的给1分； ③只答到前后并列的，或只答分号前后已用逗号不能再用逗号的，给2分！ ④答出并列+已使用逗号两个信息的给4分！ 第22题 评分细则： （1）句意思1分 （2）句意思1分 （3）比喻（打比方1分） ①不是从表意上分析不同的给0分！ ②答出第二句使用比喻的给1分！ ③第一句意思解读正确但没有强调表否定的，可以给1分！ ④第二句意思解读正确，但没有强调表肯定，可以给1分！ 第23题 审题指导:1.专业选择、职业规划不应完全从功利和有用无用的角度考虑，还应参考个人的兴趣爱好和精神的成长。2.时代在发展，形势在变化，冷门热门都是相对的，有用无用都是暂时的，在职业规划上不应一成不变。估计考生批评张雪峰观点的较多。无论批评还是支持，都要把道理讲清楚，思路不能混乱。说理较为透彻，结构清晰，语言优美的佳作建议打出高分。45分切入。字数不足600字，不高于25分。（比高考标准稍微放宽一点）不足700字的，具体赋分还要参考立意情况。作文字数不足700字的，理论上一般不高于35分。具体情况再具体分析。请各位老师改作文的时候看清字数。  一等文，60-48分；一等上，60-54分，一等下，53-48分；二等文，45-33分；三等文，30-18分；  四等文，15-0分。   学科网（北京）股份有限公司 $$湖北省新高考联考协作作体*语文答案（共 4页）第 1页 2023 年湖北省高二 9 月起点考试 高二语文答案 1、答案：C 。 A、第一段“有 20 多万名外国作