2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 学习目标 ★1.我国为什么要建设创新型国家？（三点P20）（题目抄在P20） 2.我国应该怎样建设创新型国家？（三点P21-24）（题目抄在P21） 3.为什么必须重视发展教育？（P22）（题目抄在P22） 4.如何促进大众创业、万众创新？（四点 P24-27）（题目抄在P24） 5.为什么企业要提升创新能力？（三点 P25）（题目抄在P25） 6.创新精神的表现和创新的目的是什么？（三点P26、28）（题目抄在P26） 着落火星，太空竞争，中国已赶上 1971年5月，苏联火星3号探测器成功发射。但是开始照相扫描20秒后，它的视频信号突然消失了，永远地失去了与地球的联系。以失败而告终。 美国的目光不仅仅在于月球，而且还瞄准了火星。美国迄今为止已经向火星发射了多个探测器，最新的是在2021年2月份抵达火星的毅力号火星探测器。 中国的太空探索在5月15日迎来了新的一页，中国进行的第一次火星探测项目，就将祝融号火星探测器送往了火星表面，这是中国航天探索的一个新的突破。 中国不甘落后积极向火星发射探测器，展开太空竞争，说明了什么？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 5G技术领先全球 天宫一二号对接完成 港珠澳大桥建成 蛟龙号下潜深度达7020米 复兴号跑出世界速度 天宫、蛟龙、天眼、墨子、悟空等重大成果相继问世，一大批分布在高端装备、战略性新兴产业、信息化等方面的重大工程惊艳全球，中国在多个领域创造了“世界最长”、“世界最快” 我国近年科技创新成就展示 结合教材，说一说我国当前的科技发展现状？ 中国天眼建成 首艘国产航母山东舰入列 知识探究 <取得巨大成就>： 我国当前的科技发展现状是什么？ 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列 天眼 坐落在我国贵州的世界 最大的单口径射电望远镜 祝融号 成功着陆火星 嫦娥五号 把月球土壤带回地球 中国高铁世界领先 港珠澳大桥开通 我国所取得的很多国际领先的科技创新成就，是否说明已经成为了科技创新强国？ ③从整体上看，我国仍然面临着创新能力不强、科技创新水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。（不足/问题/差距） 国家 2020年创新能力全球排名 2020年创新企业世界前50上榜数量 2020年科技进步贡献率 2020年经济增速 14 5 60% 2.3% 1 25 80% -3.7% （2）此表说明了什么？/你对我国的科技现状有什么认识？ (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)我国的科技创新现状：①在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 ②从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 综述：中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。 为什么? 建设 创新型 国家 怎样 建设？ 引思明理：为什么要建设创新型国家？ 1995年 党和国家首次提出科教兴国战略 1997年 党的十五大提 出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。 2001年 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 2006年 《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年 )》出台。 2015年 国家制定《深化科技体制改革实施方案》。 党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 2016年 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 2020年 2030年 2050年 进入创新型国家行列 跻身创新型国家前列 世界科技创新强国 创新型国家：创新投入高，国家的研发投入支出占GDP的比例一般在2%以上。科技进步贡献率达70%以上。自主创新能力强的国家对外技术依存度指标通常在30%以下。创新产出高。 备注：我国辉煌的科技成果说明我国已成为科技强国，已成为创新型国家。（X） 不是 不是 结合任正非的话说说怎样建设创新型国家？（自学3） 2020年7月29日至31日，任正非接连去了四所高校：上海交通大学、复旦大学、东南大学、南京大学。任正非此行依然金句连连，他在上海交通大学说，希望大学像“灯塔”，照亮自己，也照亮别人；他在复旦大学说：未来我们拼什么，就是拼教育、拼人才；他在东南大学说：教授甘坐冷板凳，这就是中国的希望；他在南京大学说：希望大学像“灯塔”，点亮教育之路，不拘一格培养创新人才。 2、怎样建设创新型国家？ 人才 依靠 教育 民族振兴、 社会进步的基石 经济发展 依靠 科技创新 依靠 重心转移 重要位置 加速实现 科教兴