第五单元几何小实践（单元测试）五年级上册数学常考易错题（沪教版）

第五单元几何小实践（单元测试）五年级上册数学常考易错题（沪教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题（共14分） 1．从三角形任意一顶点出发，可以作出高（    ）。 A．1条 B．2条 C．无数条 D．无法确定 2．下图中，对应的底和高是（        ） A．CD是底BC是高 B．BC是底AE是高 C．AD是底CD是高 D．AB是底BC是高 3．两个完全一样的直角三角形，不可能拼成（    ）。 A．长方形 B．梯形 C．平行四边形 D．以上三种都有可能 4．（　　）不能分割成两个完全一样的三角形． A．平行四边形 B．等腰梯形 C．长方形 D．正方形 5．如图，a∥b，比较△ABC、△EBC、△FBC的面积，结果是（    ）。 A．S△ABC最大 B．S△EBC最大 C．S△FBC最大 D．面积相等 6．如图，一个由小木条搭成的长方形的长是20厘米，宽是16厘米。若把它拉成一个平行四边形，如果拉成的平行四边形的面积比长方形面积减少了80平方厘米，那么这个平行四边形的底边上的高是（ ）厘米。 A．16 B．10 C．12 D．20 7．从A、B、C、D四张透明图形纸中选择一张与下边长方形纸（如图）随意交叉摆放，重叠部分一定是平行四边形的是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题（共24分） 8．从平行四边形的一边上一点向对边画垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形底边上的 ． 9．三角形ABC是直角三角形，AC=6，AB=8，BC=10．那么斜边BC边上的高为 ． 10．有一块三角形土地，底是40米，高是底的一半．这块地的面积是 平方米．如果每平方米可以栽10棵大葱，这块地一共可以栽大葱 棵． 11．面积相等的两个平行四边形，一个底是4.2dm，高是6dm，另一个底是8.4dm，高是 dm． 12．一个梯形，它的上底为6.8dm，是下底的一半，高比下底少3.6dm，则梯形的面积是( )dm2。 13．一个梯形上、下底的和是16分米,面积是64平方分米,它的高是( )分米． 14．只有一组对边平行的( )叫做梯形，梯形可以分为( )、( )和( )。 15．已知梯形的面积是11.85平方分米，上底长6.5分米，下底长1.4分米，梯形的高是( )分米。 三、判断题（共7分） 16．面积相等的平行四边形，底和高一定相等．( ) 17．用一条线把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中高总是相等。( ) 18．只有一种剪法能把平行四边形剪成两个完全相同的图形。( ) 19．将一个等腰直角三角形，分割成两个大小形状完全相同的三角形，这两个三角形一定能拼成一个正方形。( ) 20．两组对边互相平行的四边形一定是平行四边形。( ) 21．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形后，它周长变小了（ ） 22．梯形可以作无数条高。( ) 四、解答题（共55分） 23．在一块平行四边形的空地中间有一块梯形花坛，其余的地方是草地．草地的面积是多少平方米？ 24．如图，梯形面积为45平方米，高6米，三角形AED的面积为5平方米，求阴影部分的面积． 25．一个梯形,它的上底是4厘米,下底是8厘米,面积是36平方厘米,求它的高． 26．一块平行四边形地底是18m，高是12m，地中间有两条1米宽的小路（如图），在这块地里种菜，种菜的面积是多少？ 27．有一块梯形菜地，上底长17米，下底长33米，高14.8米，如果每平方米蔬菜收入36.5元，这块地的总收入是多少元？ 28．可可用木条钉成一个底长16 cm，高8 cm的平行四边形，又把它拉成一个长方形，面积增加了32平方厘米，那么这个长方形的周长是多少？ 29．一块梯形的苗圃种上百合和玫瑰（如图），阴影部分种的是百合，一共是1500平方米。这个梯形苗圃的面积是多少平方米？ 30．把一张长1米、宽9分米的长方形纸，裁剪成两条直角边分别为6厘米和5厘米的角形。一共可以裁剪出多少个三角形？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案： 1．A 【分析】从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线，垂线顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高。所以由定义知，三角形的高是一条线段。由于三角形有三条边，所以三角形有三条高。 【详解】从三角形任意一顶点出发，可以向它的对边