内容正文:
2020-2021年度上学期虹桥中学初三学年11月:
一、
选择题(每小题只有一个正确的答案,每小题2分,共54分)
1哈尔滨初冬出现的雾霾天气,给人们的生产生活带来了极大的影响。下列说法中不正确
的是()
姓
名
A.空气质量指数越低,空气质量状况越好
B.燃放烟花会产生二氧化硫等有害气体,所以要禁止燃放烟花爆竹
C.要减少燃煤区,采取小区集中供热
D,汽车尾气中的有害气体和烟尘等排放到空气中,对空气造成了污
班
级
染,因此我们要禁止使用私家车
2.下列操作正确的是()
考
号
8.1
.
为
场
A用橡胶塞塞住试管B.用高锰酸钾制取氧气C.木炭在氧气中燃烧D.加热液体药品
3.下列过程发生化学变化的是(
A.水的沸腾
B.食品包装时充氮气以防腐C.钢铁生锈D.品红在水中扩散
4.下列有关物质的用途中主要体现化学性质的是(
02
之
A
A.氨气用于飞艇B.氧气用于气割C稀有气体用于闪光灯D.氮气用于磁悬浮列车
5.下列各图巾。和O分别表示不同种元素的原子,其中表示混合物的是(
12
8图8日
B
D
虹桥中学初三学年11月学生核心素养阶段:
CS扫描全能王
月学生核心素养阶段检测(综合)
2020-12-1
6.下列叙述和相应原理(用符号表达式表示)及基本反应类型都正确的是(
确
A氢气在氯气中燃烧:
H2+C2港旋HCl
化合反应
B实验室用高锰酸钾制氧气:
KMn04
A】
K2Mn02 +Mn02 02
分解反应
C实验室分解过氧化氢制取氧气:
H02
H20+02
分解反应
D硫在空气中然烧:
S+02
点燃
+S02
氧化反应
7.对下列事实的微观解释正确的是(
选项
事实
解释
A
液氢变成氢气后体积变大
氢原子的间隔增大
B
水通电分解成氢气和氧气
水分子由氢分子和氧分子构成
C
氯化钠固体在水中溶解
氯化钠分子在不断运动
D
C0气体有毒而C02气体无毒
分子结构不同
8.下列实验现象的说法不正确的是()
A铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
B.大理石与过量的稀盐酸反应:白色固体表面有气泡产生,白色固体逐新减少但不消失
C碳在氧气中然烧:黑色固体燃烧,产生白色火焰,放热
D,在空气中加热汞:银白色液体变成红色粉末
9右图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息错误的是(
A.该元素一个原子的原子核外有53个电子
B该元素属于非金属元素
53
C.相对原子质量为126.9g
D.原子序数为53
碘
10.下列说法正确的是()
126.9
A元素是质子数相同的一类粒子的总称
第9题图
B地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数接近50%
C.只有MO2能使过氧化氢溶液在常温下迅速分解产生氧气
D.空气中的各种成分作为原料广泛应用于化工、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域,
是人类生产活动的重要能源
COOH
1I酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下面有关乳酸的叙述正确的是(
H
-OH
A.乳酸分子中含有12个原子核
B.乳酸的化学符号可以表示为C3H6O,
CHy
C乳酸分子中质子数和中子数相等
乳酸分子结构式
第11题图
D乳酸是由碳元素、氢元素和氮元素组成
12下列是一些微观粒子的结构示意图,有关叙述不正确的是(
①
四
③
⑤
个段检测
第1页
共6页
CS扫描全能王
A①和⑤元素的化学性质相似
B.②⑤是元素周期表中同一周期的原子
C.①③④⑤是具有相对稳定结构的原子
D.②③属于同种元素的不同种粒子
13.实验室里区分下列物质的实验设计方案都合理的是()
姓
名
选项
需区分的物质
方法1
方法2
蒸馏水和浓氨水
闻气味
取样分别滴加酚酞溶液
班
级
B
铁和铝
观察颜色
取相同体积的固体,用手掂量一下
木炭粉和二氧化锰
点燃
观察颜色
考
号
取样加入少量的二氧化锰加热,用带
氯化钾和氯酸钾
取样观察颜色
火星的木条检验
14.
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
考
场
选项
物质(括号内为杂质)
试剂及操作方法
A
KCI (KCIO)
充分加热
B
C02(H2O)
通入澄清石灰水
0
K2Mn04(KMn04)
加热
D
N2(O2)
加入木炭点燃,充分燃烧
15.一种碳原子(原子核内由6个质子,6个中子)的质量是36akg,R原子的相对原子
质量是b/3,则一个R原子的质量是(
A.12ab
B.ab kg
C.12ab kg
D.ab
16.如图所示,是几种光学器材的示意图,其中对光线起发散作用的是()
C
17.使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()
虹桥中学初三学年11月学生校心素:
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18.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是()
A