第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 基础教育精品课 总览：时代全貌 任务一：概述你对清朝前中期的印象 任务二：概括清朝前中期的时代特征 清朝前中期的鼎盛与危机 聚焦：盛中显衰 望远：以史为鉴 任务三：探究清朝前中期疆域的开拓和巩固 任务四：探究清朝前中期君主专制的强化 任务五：探究清朝前中期危机的初显 任务六：清朝前中期盛中显衰的启示 与前代相比，康乾之时确实有一种盛世气象。在平定三藩，收复台湾之后，整整100多年是休养生息的承平时期。但是，如果说汉唐盛世曾经是阳春天气的话，那么康乾盛世不过是晚秋晴日。 ——陈旭麓 任务一：概述你对清朝前中期的印象 谈一谈： 用一个词形容你印象中清朝前中期是什么样的， 并说出史实依据。 形 容： 史实依据： 任务二：概括清朝前中期的时代特征 材料1：论疆域，比明朝扩大了一倍以上，且东西南朔，“四夷咸服”；论财力，“内外度支，有盈无细，府库所贮，月羡岁增”，经济总量占居世界首位；200余年间世界白银产量一半流入中国……论文化，则完成了包括《古今图书集成》和《四库全书》在内的“御纂诸书”…… ——上海社科院周武《论康乾盛世》 问题： 1.从材料一中可以看出哪些信息？ 信息一： 信息二： 信息三： 2.反映了清朝 前中期怎样的 时代特征？ 【小结】特征1. 政局稳定 经济繁荣 疆域扩大 文化发展 14课·清朝前中期的鼎盛与危机 15课·明至清中叶的经济与文化 任务二：概括清朝前中期的时代特征 鼎盛 材料2：清朝乾隆至嘉庆年间 农民起义形势图 （该图出自《中外历史纲要（上）历史填充图册》， 星球地图出版社，2019年6月第二版，第42页） 危机显现 任务二：概括清朝前中期的时代特征 问题： 1.从材料2中可以看出哪些信息？ 信息一： 信息二： 2.反映了清朝前中期怎样的 时代特征？ 【小结】特征2. 任务三：探究清朝前中期疆域的开拓和巩固 问题： 1. 结合地图和表格梳理清前期疆域开拓和巩固的措施 2.概括清前期边疆治理的方式和特点 3.为什么说清朝基本奠定了现代中国的版图 清朝疆域图1820年 （该图出自《中外历史纲要（上）》， 人民教育出版社，2019年8月第一版，第80页） 具体史实 东南 东北 西北 西南 中央 问题：1. 结合地图和表格 梳理清前期 疆域开拓和巩固 的措施 抗击沙俄 统一台湾 稳定新疆 管辖西藏 方式： 设置机构； 任命官员； 具体史实 东南 东北 西北 西南 中央 设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务 渡海远征，1684年在台湾设府，隶属福建省 平定准噶尔部和大小和卓叛乱；在蒙古族地区设盟、旗 两级单位进行统治；在新疆设伊犁将军，总领军政事务 雅克萨自卫反击战，1689年中俄签订《尼布楚条约》 册封达赖、班禅；设驻藏大臣； 颁布《钦定藏内善后章程》；改土归流 问题：2.概括清前期边疆治理的方式和特点 特点： 武力平叛； 册封； 颁布法律文件等 方式灵活多样、 地方因地制宜、 中央统一管理 问题：3.为什么说清朝基本奠定了现代中国的版图 ◎中华人民共和国 ◎清朝疆域图（1820年） 任务四：探究清朝前中期君主专制的强化 问题： 1.清朝前中期君主专制强化的表现 2.辨证地认识君主专制中央集权强化的影响 问题： 1.清朝前中期君主专制强化的表现 ①奏折制度 官员和皇帝直接联系 奏本 通政司 内阁 皇帝 收交 转递 票拟 奏本 皇帝 单独呈送密封奏折 亲手批阅奏折返回 思考： 奏折制度的特点 是什么？ 特点：迅速、 机密 任务四：探究清朝前中期君主专制的强化 思考： 奏折制度有什么作用？ 时间 内容 康熙三十七年六月 苏州织造李煦奏报夏季雨足米价如常折 康熙四十三年四月十九日 安徽巡抚刘光美奏闻地方情形事折 康熙四十三年十月十三日 监管巡盐御史曹寅奏报禁革浮费折 康熙四十四年 工部尚书王鸿绪奏陈顺天乡试主考不公 主考舆论不服情形案折 康熙四十八年十一月 江宁织造曹寅奏报熊赐履家产及生活情况折 材料3：根据中国第一历史档案馆编《康熙朝汉文朱批奏折汇编》整理 作用：便于皇帝直接、广泛获取信息； 提高决策效率；强化皇帝对官僚机构的控制 上奏的官员身份？ 上奏的内容类别？ 问题： 1.清朝前中期君主专制强化的表现 ①奏折制度 ②设立军机处 任务四：探究清朝前中期君主专制的强化 材料4：军机处只有军机大臣和军机章京两层；每日奏折皆于当天办完。紧急事当时交下，随撰随进；军机值庐, 不准任何人窥探打听。