1.1 正数和负数 课件 2023—2024学年人教版数学七年级上册

新课引入 问题：我们在小学学过哪些数？你能按照某 一标准将它们分类吗？ 自然数：0、1、2、3.… 分数（小数）：2、0.36、5%… 新课引入 数的产生和发展离不开生活和生产的需要 由记数、排序， 由表示"没有"、 由分物、测量，产生 产生数1,2,3. "空位"，产生数0 分数 教版七年级上册 第一章有理数 1.1正数和负数 学习目标 1.认识正数、负数是具有相反意义的量 2.掌握正数和负数的意义 3理解0的含义 新课讲解知识点一：正数、 负数是具有相反意义的量 问题1 下面是某城市1月30号及未来几天的天气情 况，你们知道天气预报播音员是怎么读这个城市的气 温吗？ 呼和浩特⊙ 温度趋势 10月 11月 上句 中句 下旬 上句 中句 18°c 13°c 11c 7°c 4°c -5°c -6°c -7°c -10c -13c 新课讲解知识点一：正数、 负数是具有相反意义的量 问题2你们知道海平面的高度用什么数表示 吗？你能说出-155米代表的实际意义吗？ 珠穆朗玛峰8844.43米 -155米是指低于 吐鲁番盆地 海平面 海平面155米 -155米 课堂归纳 像5,9,1,8,8844.43,155这样的数叫是正数 像-5，-9，-1，-8，-155这样的数是负数， 新课讲解知识点二：正数、 负数的定义 大于0的数叫做正数，小于0的数叫做负数。 在正数前面加上“”号（“”读作负)表示负数 0既不是正数也不是负数， 新课讲解知识点二：正数、 负数的定义 注意： 正数前面有时也可放上一个“+”号 (“+”读作正)，正号可以省略不写。 如“+7”可以写成“7”. 负号不能省略。 思考 现阶段学习的数的种类： 正数负数0 0有什么意义呢？