内容正文:
第八单元 数学广角—数与形(培优卷)
小学数学六年级上册高频易错真题汇编
一.选择题(满分16分,每小题2分)
1.观察下列图形,则第个图形中三角形的个数是
A. B. C. D.
2.用同样长的小棒摆正方形(每条边用一根小棒),照这样摆,摆个正方形需要 根小棒。
A. B. C. D.
3.瑞士的一位中学老师从光谱数据,,,,中发现了一个规律,从而打开了光谱奥妙的大门,请你根据这个规律写出第5个数是
A. B. C. D.
4.照此规律,的积是
A.221221778778 B.222221777778
C.22222217777778 D.221778221778
5.明明是个善于观察,乐于思考的好孩子,他通过数形结合(如图),发现求几个连续偶数的和可以用长方形面积公式去求。你能根据规律完成算式吗?
A. B. C. D.
6.用长用棱长为的正方体,像下面这样摆放下去,为大于0的自然数)个这样的正方体摆成的长方体的表面积是 平方厘米。
A. B. C. D.
7.下面是由完全相同的正方形按规律摆成的图形,第1个图中有1个正方形,第2个图中有3个正方形,第3个图中有6个正方形,第4个图中有10个正方形,,按此规律,第8个图中有 个正方形
A.42 B.40 C.38 D.36
8.如图,第1个图案中有4颗五角星,第2个图案中有7颗五角星,第3个图案中有10颗五角星,按照这样的规律,第7个图案中有 颗五角星。
A.20 B.22 C.24 D.27
二.填空题(满分16分,每小题2分)
9.如图,摆1个正方形需要4根小棒,据2个正方形需要7根小棒,摆了3个正方形需要 根小棒,那么摆个正方形需要 根小棒。
10.“彩云之南——云南”是一个多民族省份,全省有25个少数民族。苗族、哈尼族等少数民族在庆祝重大喜庆节日时,至今还有摆长龙宴的习俗。长龙宴就是将若干张桌子拼在一起摆成长长的宴席,如图。
问题:如果每张桌子每边坐2人,那么摆:1张桌子可以坐8人,2张桌子可以坐12人,3张桌子可以坐16人,5张桌子可以坐 人,张桌子可以坐 人。
11.按规律接着写:0.8,1.6,2.4,3.2, , 。
12.如图所示,图中每个小正方形的边长是2厘米,按照这样的规律下去,第6幅图所有涂色小正方形的总面积是 ,所有白色小正方形的总面积是 。
13.如图,用小棒摆三角形。摆一个三角形需要3根小棒,摆两个三角形需5根小棒,摆三个三角形需 根小棒摆十个三角形需 根小棒。
14.找规律,填空。
,,
15.图中的两个立体图形是由棱长的小正方体搭成的,图1的表面积可以这样计算:,根据图1的表面积求法,图2的表面积是 。(要写出算式)
16.按照下面的样子拼摆图案。第一个图案用1朵小花拼摆,第二个图案用5朵小花拼摆第五个图案用 朵小花拼摆,第个图案用 朵小花拼摆。
三.判断题(满分8分,每小题2分)
17.根据,,,可知.
18.小数部分的第95位数字是8. .
19.这组数据是没有规律的:3,10,18,27,37,48,60,。
20.如图,用小棒摆图形,摆第8个用了17根小棒。
四.计算题(满分12分,每小题6分)
21.(6分)已知:,,,,
计算:。
22.(6分)先计算出前三题,再试着写出后两题的得数。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
你能照样子再编一道题,并写出得数吗?
五.操作题(满分12分,每小题6分)
23.(6分)画一画,写一写。
24.(6分)根据如图所示中小正方体的摆放方式填表。
小正方体的个数
1
2
3
4
5
露在外面的面的个数
5
六.应用题(满分36分,每小题6分)
25.(6分)某地举行庆丰收长桌宴,一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人照这样并下去,参加宴会的共有402人,需要并多少张桌子?
26.(6分)自学下面这段材料,然后回答问题。
我们知道,在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多,
例如:。但是在分数中,这种现象却很普遍。
请观察下面的几个例子:
因为:,,所以。
因为:,,所以。
根据以上结果,我们发现了这样的一个规律:两个分数,如果它们的 相同,并且 ,那么这两个分数的和等于它们的积。
例如: 。
27.(6分)(如图所示)用小棒按下图摆六边形:摆1个六边形需要根小棒,摆2个六边形需要根小棒,摆3个六边形需要根小棒,
①像这样摆下去,摆个六边形一共需要多少根小棒?(请用含有字母的式子表示)
②当时,用第①题的式子计算摆10个六边形一共需要多少根小棒?
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