精品解析:江西省吉安市第一中学2023-2024学年高三上学期开学考试物理试题

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2023-09-08
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 吉州区
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2023-09-08
更新时间 2026-03-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-08
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来源 学科网

内容正文:

吉安一中2023—2024学年度上学期开学考试 高三物理试卷 一、单选题(每题4分,共44分。) 1. 如图所示,水平面上固定两排平行的半圆柱体,重为G的光滑圆柱体静置其上,a、b为相切点,,半径Ob与重力的夹角为37°。已知,,则圆柱体受到的支持力Fa、Fb大小为( ) A. , B. , C. , D. , 2. 如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C、M三点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y轴、x轴的切点,B点在y轴上且在A点上方,O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点。如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC的大小关系是(  ) A. tA<tC<tB B. tA=tC<tB C. tA=tC=tB D. 由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系 3. 如图所示,将小球从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力)。则(  ) A. 两球同时落地 B. 相遇时两球速度大小相等 C. 从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量 D. 相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等 4. 一物块在粗糙水平面上沿直线自由滑行,物块运动的位移为,运动时间为,绘制的图像如图所示,则物块在前6 s内的位移为(  ) A. 25 m B. 30 m C. 48 m D. 50 m 5. 某汽车正在水平路面上匀速行驶,前方出现紧急情况需刹车。从刹车开始计时,汽车在第1s内的位移为8.0m,在第3s内的位移为0.5m,则下列说法正确的是(  ) A. 汽车在0.6s末速度为8.0m/s B. 汽车在2.5s末速度为0.5m/s C. 汽车在第2s内的位移为4m D. 汽车的加速度大小为3.75m/s2 6. 质量分别为和m的A、B两种物体分别在水平恒力和的作用下沿水平面运动,撤去、后受摩擦力的作用减速到停止,其图像如图所示,则(  ) A. 、大小之比为 B. 、对A、B做功之比为 C. A、B受到的摩擦力大小之比为 D. 全过程中摩擦力对A、B做功之比为 7. 达·芬奇的手稿中描述了这样一个实验:一个罐子在空中沿水平直线向右做匀加速运动,沿途连续漏出沙子。若不计空气阻力,则下列图中能反映空中沙子排列的几何图形是(  ) A. B. C. D. 二、多选题(每题4分,共16分。) 8. 图甲是某人站在接有传感器的地板上做下蹲、起跳和回落动作的示意图,图中的小黑点表示人的重心,图乙是地板所受压力随时间变化的图像,取重力加速度。根据图像分析可知(  ) A. 到的过程中,人先处于失重状态再处于超重状态 B. 人的重力可由点读出,约为 C. 点是人在双脚离开地板过程中上升最高的点 D. 人上升的最大高度约为 9. 某机械装置可以用于提升重物的高度,其结构如图所示。薄板OA可绕固定于竖直墙壁的转轴O自由转动,底面半径为R的圆柱形重物M置于薄板与墙壁间,现将薄板从水平位置以角速度逆时针匀速转动,使重物沿着墙壁上升,设OA与墙壁的夹角为θ。则(  ) A. 重物加速上升 B. 重物减速上升 C. 重物垂直于板方向的分速度为 D. 重物垂直于板方向的分速度为 10. 倾斜角度为θ的斜面上有 m1和m2两个物体, 与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2。两物体间用一根原长为 L0的与斜面平行的轻质弹簧连接, 当整体沿斜面匀速下滑时弹簧长度为L,如图所示。则以下说法正确的是(  ) A. L可能大于L0 B. μ1一定大于μ2 C. μ1可能小于μ2 D. 弹簧弹力可能为零 11. 如图所示,木板置于光滑水平面上,倾角的光滑斜劈放在木板上,一平行于斜面的轻绳上端系在斜劈上,另一端拴接一小球,木板、斜劈、小球质量均为1kg,斜劈与木板间动摩擦因数为μ,系统处于静止状态。现对木板施加一水平向右拉力F,若,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是(  ) A. 若、时,木板相对斜劈向右运动 B. 若,不论F多大,小球与斜面间总有弹力 C. 若、时,小球加速度大小为 D. 若、时,小球与斜面间无弹力 三、实验题(每空2分,共12分。) 12. 某同学在家中利用一个挂钟表盘探究“力的平行四边形定则”。 实验器材有橡皮筋、重6N的小铁块、轻弹簧、细线、直尺、挂钟表盘。实验步骤如下: ①在轻弹簧下挂小铁块,平衡时弹簧伸长6.0cm。 ②如图1所示,将表盘竖直固定,橡皮筋上端固定在表盘“12”处,下端拴上两根细线套a、b,先用弹簧竖直向下拉线套a,使橡皮筋下端至表盘中心O点处,此时弹簧伸长了10.0cm

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