13 胡萝卜先生的长胡子（课件）统编版语文三年级上册

胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生有一根长胡子,那根胡子居然能用来放风筝,还能用来晾小鸟的尿布。为什么会有这么长的胡子呢?让我们走进这篇课文,一起来认识一下这位长着长胡子的胡萝卜先生吧。 王一梅:生于 1970 年,中国作家协会会员,苏州市作家协会儿童文学分会副会长。出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》,短篇童话集《第十二只枯叶蝶》《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。获第十届国家“五个一工程”奖,第五、六届全国优秀儿童文学奖,第五届国家图书奖,多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。 学习目标 1.会认“萝、卜、愁、沾、晾”5个生字。 2. 了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎样帮助别人的,感受作品的诙谐与幽默。 3. 预测后面还会发生什么样的故事。 luó 胡 萝 卜 发 愁 沾 到 晾 晒 bo chóu zhān liànɡ ·这根胡子长( )在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。 长 (很长) (长大) 多 音 字 【发愁】因为没有主意或办法而愁闷。 【浓密】稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。 【果酱】用水果加糖、果胶制成的糊状食品,也叫果子酱。 【继续】(活动)连下去;延长下去;不间断。 【牢固】结实;坚固。 浓密—— 完全—— 牢固—— 继续—— 实在—— 刚好—— 稠密 全然 结实 连续 确实 恰好 近义词 浓密—— 继续—— 牢固—— 刚好—— 稀疏 中断 脆弱 不巧 反义词 再读课文,理清课文层次。 第一部分( ):_。 1~3 边走胡子边长 第二部分( ):_。 第三部分( ):_。 4~6 7~9 剪胡子放风筝 用胡子晾尿布 默读本课时要边读边感受胡萝卜先生的粗心大意,胡子长长的欢快与搞笑。 本文讲述了一个怎样的故事? 这篇故事以胡萝卜先生的胡子为线索,讲述了胡萝卜先生和男孩、鸟太太之间发生的故事。 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。 开头讲了胡萝卜先生那浓密的胡子给他带来了很多烦恼。并且,胡萝卜先生的胡子要每天一刮。 有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 原 因 胡萝卜先生为什么会漏刮胡子呢?请在文中找出答案。 于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 这样写是为了呼应前文内容——果酱是很好的营养品,也为下文情节的发展做了铺垫。 在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。 通过画线的句子,你能预测到接下来会发生什么事情吗? 男孩可能要偷偷剪胡萝卜先生的长胡子做风筝线。 “这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。 又长,又牢固。 文末的省略号,表示什么意思?有何作用? 这里的省略号表示故事并没有讲完,情节还会继续向前发展。使用省略号,引起读者的思考,启发读者续编故事。 猜测:鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子,系在两根树枝的中间,当晾绳。 这样预测的依据是什么? 因为胡萝卜先生的胡子既长又结实,所以对缺少晾衣绳的鸟太太来说非常合适,鸟太太会用上。 这篇童话故事主要讲述了胡萝卜先生漏刮的胡子蘸到了果酱后疯长,他的长胡子飘在后面,不知不觉被人剪下派上了用场的故事。胡萝卜先生帮助别人,让别人感到快乐的同时,自己也十分开心。这个故事告诉了我们“ _, _”的道理。 帮助别人 快乐自己 胡萝卜先生的胡子 小男孩 放风筝 鸟太太 晾尿布 …… $$