第三单元训练题 2022-2023学年统编版语文八年级下册

统编版八年级下册语文第三单元训练题（含答案） 一、积累与运用（25分） 1. 下列加点字解释有误的一项是（ ）（2分） A. 欲穷其林（尽） 无论魏晋（不要说，更不必说） B. 水尤清冽（格外） 假尔远逝（忽然） C. 佛印绝类弥勒（像） 曾不盈寸（竟然） D. 悠哉悠哉（悠闲的样子） 欣然规往（打算，计划） 2.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)寻向所志(　　　　　　　　)　 (2)水尤清冽(　　　　　　　　) (3)悄怆幽邃(　　　　　　　　) (4)其两膝相比者(　　　　　　　　) (5)左右芼之(　　　　　　　　) (6)蒹葭萋萋(　 ） 3.下列各句中加点成语运用正确的一项是( )（2分） A.为了这一着，面对技术封锁，多少人处心积虑，青丝变白发。 B.我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象…… C.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气宇轩昂，声震天地! D.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，妙趣横生。 4．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(　　)(2分) A．有良田、美池、桑竹之属/神情与苏、黄不属 B．启窗而观，雕栏相望焉/可远观而不可亵玩焉 C．明有奇巧人曰王叔远/为字共三十有四 D．寻向所志，遂迷/未果，寻病终 5．下列文学常识表述有误的一项是()(2分) A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。 B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。 6. 下列句中加点的词不是古今异义词的一项是( )（2分） A. 率妻子邑人来此绝境，不复出焉 B. 乃不知有汉，无论魏晋 C. 隶而从者，崔氏二小生 D. 窈窕淑女，君子好逑 7. 根据要求填空。（7分） （1）_______________，悠悠我心。（《子衿》） （2）王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“_________，_________”表达了诗人千山万水也不能阻隔朋友真情的情感。 （3）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：“_____________，______________。 （4）《关雎》中以“_____________，_____________”将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐相思之苦，形象深刻地表现出来。 8.在春暖花开的日子,班级开展了以“古诗苑漫步”为主题的语文综合性学习活动,请你参与。(5分) (1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中,选出两组描写春天景色的诗句(　　)(1分) A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 C.气蒸云梦泽,波撼岳阳楼。 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 (2)在已选出的两组诗句中任选一组,请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的,这样描写的原因是什么。(1分) (3)古诗讲究炼字,使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗,回答问题。(2分) 桃　花　溪 张　旭 隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。 桃花尽日　　流水,洞在清溪何处边? 对于诗文横线处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更合适。你选择　　　　,理由: 　。  (4)仿写句子,完成诗集的寄语。(1分) 读古诗,如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律:有的婉转低回,　　　　　　。你能欣赏花的姿容:　　　　　　　　　　,有的灿烂盛开。  2、 阅读理解（45分）　 （一）阅读古诗，回答问题。（5分） 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 9. 这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（2分） 10. 请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。（3分） (二)阅读《桃花源记》的节选文字,回答问题。(9分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不