内容正文:
6.1 走近老师
一、了解教师职业
新知讲解
不同时期的老师
幼儿园老师
小学老师
探究与分享
中学老师
探究与分享
幼儿园时的老师
小学时的老师
现在的老师
活动一:探究与分享
在以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有变化吗?
探究与分享
幼儿园的老师:多才多艺。吹拉弹唱样样精通;亲切和蔼,关心我们的生活和学习。
小学时的老师:和蔼中不乏严厉,亲切中存在威严,既教我们知识,又教我们做人。
现在的老师:知识渊博,在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……
墨子:墨家学派创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世。
孔子:儒家学派创始人,春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。
古代
蔡元培:1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”和“自由”之风。
严复:清末人,曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教,培养了中国近代第一批海军人才,并翻译了《天演论》。
近代
陶行知:先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”
当代
朱敏才、孙丽娜
朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。
你认为老师是做什么的?
“师者,所以传道授业解惑也。”
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
韩愈
传授道理
教授学业
解答疑惑
毕业证书
学士学位证书
教师资格证书
普通话水平测试
等级证书
现代社会,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。需要专业能力素养。
变:
时代在发展,对教师提出了更高的要求。
教师资格
教师的知识结构与能力
学科素养
教学技能
教师成长的
时间成本
职前专业学习2~10年
教育学习2~10年
职后继续教育
(在职阶段进行)
教师法
普通话水平
身心健康
道德素养
权利和义务
资格和任用
培养和培训
你知道如何才能成为一名老师吗?
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师的职业有什么特点?
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
知识小结
四有教师:
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
P62
2.新时代对教师提出了哪些要求?
人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
1、教师是一个古老的职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
2、教师是一种专门职业。
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
3、时代对老师提出更高要求
对教师职业的理解
二、风格不同的老师
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
1.为什么老师呈现不同的风格?
探究与分享
比较一下我喜欢的老师在风格上的差异。
你如何看待这些差异?
知识渊博型
慈父慈母型
教学有方型
风趣幽默型
麻辣热情型
全包保姆式型
问:为什么你的任课老师风格不同吗?
给自己的任课老师选择一个风格吧!
知识渊博型
慈父慈母型
教学有方型
风趣幽默型
麻辣热情型
全包保姆式型
怎样正确对待不同风格的老师?
方法与技能
2、怎样面对不同风格的老师?
(1)我们要承认老师之间的差异,要学会接纳不同风格的老师。
(2)无论什么风格的老师,都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
解疑释惑
当今时代,随着信息技术的发展,学习知识的方式有了很大变化。学习者可以选择的空间起来越大,获取知识的渠道越来越多,甚至在某些方面, 我们比老师知道得还多。那么,我们还需要老师吗?
我们还需要老师。因为随着信息技术的发展,互联网进入千家万户,为人们的学习开辟了广阔的空间,成为人们增长知识的重要途径。我们应该明确:知识可以通过各种途径获得,但是教给学习者思考的方法、激发学习者探求知识欲望的只能是老师。
老师的工作不仅是传授知识,老师不可替代的巨大作用还在于榜样育人。老师教书育人,是人与人之间心灵的沟通,是其他方式无法取代的。
走近老师
了解教师职业
风格不同的老师
1.古老的职业