2.5一元二次方程根与系数的关系 讲义2023-2024学年北师大版九年级数学 上册

2023-09-08
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内容正文:

一元二次方程根与系数之间的关系 一、根与系数关系的推导 对于,当时,方程的两个根分别为: 和 于是: 注意: 在讨论的两个根时,是基于两个前提条件: (1)中, (2) 因此,在做含有参数的一元二次方程根与系数问题时,特别是B卷填空题时,审题顺序是先确保,然后利用和算出参数的值,最后代入判别式确保。 2、 利用和求值。 【例题1】已知的两个根,求解下列问题: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 若的值是直角三角形的两条直角边的长,求斜边的长。 解:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)根据勾股定理可得: 【练习1】已知的两个根,求解下列问题: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 若的值是直角三角形的两条直角边的长,求斜边的长。 【课堂练习】 1.已知是关于的一元二次方程的两个实数根,且 则的值为______; 2.设,是一元二次方程的两个实数根,则的值为 ; 3.若方程的两个实数根为,则的值为   ; 4.若是方程的两个根,则=   ; 5.设是一元二次方程的两根,则   ; 6.已知是一元二次方程的两实数根,则的值是______; 7.若是一元二次方程的两个根,值等于_______. 8.一元二次方程的两根为,则   . 9.关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,判断下列说法是否正确?①方程是倍根方程;②若是倍根方程,则; 10.已知一元二次方程的两根分别为, (1) 若两根都为正数,求的取值范围; (2) 若一个根为正,一个根为负,求的取值范围。 $$

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2.5一元二次方程根与系数的关系 讲义2023-2024学年北师大版九年级数学 上册
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