第六单元七彩管弦——第五（命运）交响曲 课件 2022—2023学年湘教版初中音乐八年级下册

第五（“命运”)交响曲 (第一乐章) 贝多芬 路德维希凡：贝多芬 Ludwig van Beethoven 1770年12月16日或17 日一1827年3月26日) 出生于神圣罗马帝国科隆选侯国的波恩 维也纳古典乐派代表人物之 欧洲古典主义时期作曲家。 贝多芬一生创作题材广泛，重要作品包括 9部交响曲 1部歌剧、 32首钢琴奏鸣曲 5首钢琴协奏曲、 多首管弦乐序曲及小提琴 大提琴奏鸣曲等。 因其对古典音乐的重大贡献，对奏鸣曲式和交响曲 套曲结构的发展和创新，而被后世尊称为 “乐圣”、“交响乐之王” 《c小调第五交响曲》 (Symphony No.5 in C minor,Op.67) 又名命运交响曲(Fate Symphony) 是德国作曲家路德维希·凡贝多芬创作的交响曲，作品67 号，完成于1807年末至1808年初 《c小调第五交响曲》以音乐中的短一短一短一长节奏动机开 场。据说，贝多芬曾将四个音的动机解释为“命运之神在敲 门”。它主导了第一乐章，并在整个交响曲中扮演了相当重要 的角色。整首交响曲可以被看到是情感的发展，从c小调第 乐章的冲突与斗争，发展到c大调末乐章的胜利与喜悦。最末 乐章是全曲的最高潮，它比第一乐章在篇幅上更长、在声音 上更有力 音乐 欣赏 音乐知识 活动与练习 八年级下册 net 时94 第五《【“命运”】交响曲 (第一乐章) 主部主题 〔德)贝多芬曲 1bE 03 33 02227 这个主题由断奏的下行构成，显得极其有力量，感觉命运 可以掌控、摧毁每一个人。这段旋律强烈而紧迫，有种被 命运扼住咽喉的感觉，感觉作曲家似乎要被掐到室息！音 乐节奏进入到一种非常快速的，一种轮换和传递当中， 黑暗的力量非常强大。贝多芬是一个不屈服的人，他想挣 脱命运的束缚。所以在副部主题的时候，出现了连奏，并 《创世纪》（局部）〔意】米开明琪罗 开始的主题是一个上行的、光明的旋律。 返回 欣赏体验探究知识点 音量调节 目录 音乐 欣赏 音乐知识 活动与练习 八年级下册 44 + 第五【“命运”】 交响曲 (第一乐章) 〔德)贝多芬曲 给人一种光明和信心，好像进行曲一 样：人们踏着正步，踏向光明和自 由。这是人们的一种理想和期待。 副部主题 1距 5i7i2665 5 i7i2665 《创世纪》（局部）〔意)来开朗琪罗 返回烟 欣赏体验探究知识点 》 音量调节 目录 上意乐 9G8 ⊙G8 状 示利明 昌号与裤罗 音乐 八年组于 家国 音乐响 居可为市 第五【“命运”)交啊曲 第五【“命运”)交丽曲 就=乐涂) (界一乐拿) 主部主题 【他)其多莎南 生部生题 [海】填多萨南 1生等 1左 3a个-2227-7 。32a价 ·2227 刚部主题 副幕主短 1生婴 1生￥ 517i2 5i7i288 7i2685 《每量批)（局年）【意】表并时编 《目世批)（局年3（意】开自瑞 领名3铝星家可收中 4.■= ®货体相理以白 4画常秀 分别哼唱主部主题和副部主题，说说二者不同的音乐特点 第五命运交响曲 旋律 节奏 速度 力度 主部主题 激昂喷热 紧凑型 限强 副部主题 热情振毒 舒及型 快 轻图 《命运交响曲》又名《c小调第五交响曲》是德国作曲 家路德维希凡贝多芬创作的交响曲，作品67号，该作 品是古典音乐中最受欢迎、最著名、也是最常被演奏 的交响曲之一。 第一乐章的结构形式 呈示 展开 再现 小音乐 3 欣赏 音乐知识 活动与练习 八年级下册 66466E1 t0et5同 第五【“命运”】交响曲 (第一乐章) 主部主题 〔德)贝多芬曲 1车 03 33-02227-?- 副部主题 1呢 5i7i2665 5i7i2665 《创世纪》（局部）〔意〕米开朗琪罗 返回 欣赏体验.探究知识点 二》吾量调节 目录 图家大制院 央视网 古典膏乐师通 CCTV com 的