2.2 创新永无止境 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2．2创新永无止境 一、单项选择题 1．2022年2月14日，遂宁市教师发展大会召开，教育部教师工作司司长任友群通过视频致辞，遂宁市委书记李江出席会议并讲话。会议指出，顺应教育“新要求”，激发学生“好好学习、天天向上”的动力。要打造有趣、有情、有理的“三有”课堂，让教学更有温度，课堂更有魅力。国家重视教育是基于 ①只要接受学校教育，就能取得成功②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ③教育是民族振兴、社会进步的基石④教育已经成为引领发展的第一动力 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 2．中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成、首架国产大飞机C919正式交付、福建舰成功下水……2022年，我国重大科技创新成果不断涌现，全球创新指数排名11位，连续10年稳步提升。国内发明专利有效量超300万件，居世界第一。这表明我国 ①加快实施创新驱动发展战略②关键核心技术已完全自主可控 ③已经驶上创新强国的快车道④坚持走中国特色自主创新道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．下边漫画表明 A．保护知识产权就是尊重创造与保护创新 B．我国在所有前沿领域已经走在世界前列 C．促进创新的飞速发展无须保护知识产权 D．我们要学会运用法律维护自己的知识产权 4．教育部、国家统计局、财政部发布了2022年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示，2022年全国教育经费总投入为53033．87亿元，比上年增长5．69%。其中，国家财政性教育经费为42908．15亿元，比上年增长7．15%，占GDP比例为4．22%。“十三五”期间持续做到“不低于4%”，这是自2012年以来连续第九年做到“不低于4%”。下列说法正确的是 ①只要加大教育投入就能建成教育强国②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③发展教育是一切工作的中心④加大教育投入是落实科教兴国战略的需要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．2023年两会上，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。下列推导符合实现科技自立自强目标的有 ①落实科教兴国战略→搭建公共研发平台→理论转化成科技成果 ②完善知识产权保护→杜绝侵权行为→创新成为推动发展的第一动力 ③紧盯“卡脖子”薄弱环节→推进关键核心技术突破→走自主研发道路 ④破除阻碍创新体制障碍→制定科技创新法律政策→攻关关键核心技术 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 6．2023年4月17日，中国科学院院士、西湖大学校长施一公在相关人员的陪同下回到母校河南省实验中学，科学家与师生面对面，鼓励莘莘学子努力学习科学知识。科学家进校园 ①是河南科教兴省、人才强省战略的举措②提升河南省的教育质量，促进教育公平 ③证明科技是第一资源，改革是第一动力④激励学生勇立报国之志，矢志努力奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 7．我国着力打好关键核心技术攻坚战，“中国芯”、“智能造”、“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国 A．坚持科技发展为中心的发展战略 B．科技发展水平已全面领先世界 C．已经跨入了世界发达国家的行列 D．坚定不移地走中国特色的自主创新道路 8．近年来，中国航天捷报频传。中国航天科技集团有限公司坚持“人才高度就是事业高度”的理念，形成了老一辈航天专家言传身教、新一代青年人才接续奋斗的人才培养链条，主动为专业上有深厚造诣的年轻人才提供机会，造就了以孙家栋、包为民、李东、孙泽洲等“老中青”为代表的科技领军人才群体。这充分说明 A．企业应降低吸纳人才门槛，聚天下英才而用 B．我国目前已经实现科技领域高水平自立自强 C．青年人才青出于蓝，创造力高于老一辈专家 D．人才是第一资源，要贯彻落实人才强国战略 9．“科技梦”助推“中国梦”，我们要坚定不移走中国特色自主创新道路。由此可见，对青少年提出的要求应当是 ①要坚定不移的实施创新驱动发展战略②努力学习科学文化知识，珍惜受教育权 ③通过改革激活创新并释放更多创新活力④培养创新意识，不断提高自身的创新能力 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 10．“神舟”飞天，“嫦娥”奔月，“墨子”传信，“天问”探火，“天宫”落成……10年来，中国航天用实际行动向世人表明 ①科技创新是新时代最鲜明的特色②我国已步入世界科技强国行列 ③我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略取得重大成果④我国自主创新能力不断增强 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 二、非选择题 11．材料一2022年11月29日，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。此次发射成功标志着空间站关键技术验证和建造阶段规划的12次发射任务全部圆满完成。 材料二2022年11月30日，神舟十五号航天员乘组入驻“天宫”，与神舟十四号航天