浙江省部分地区2023-2024学年高二上学期语文期初检测试卷汇编：文言文阅读

文言文阅读 浙江省七彩阳光高考联盟2023-2024学年高二上学期返校联考语文试题 (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10-14题。 材料一：夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越 国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏 困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既 东封郑，又欲肆其西封，着不阙索，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、 逢孙、杨孙戍之，乃还。 (节选自《左传·烛之武退秦师》) 材料二：（晋惠公背信弃义、和秦国交锋又丧师辱国被俘）十月，晋阴饴甥①会秦伯，盟于王城。秦 伯曰：“晋国和乎？”对曰：“不和。小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉②也。曰：‘必报仇， 宁事戎狄。’君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命。曰：‘必报德，有死无二。’以此不和。”秦伯 曰：“国谓君何？”对曰：“小人戚，谓之不免：君子恕，以为必归。小人曰：‘我毒秦，秦岂归君？’ 君子曰：‘我知罪矣，秦必归君。贰而执之，服而舍之，德莫厚焉，刑莫威焉。服者怀德，贰者畏刑，此 一役也，秦可以霸。纳而不定，废而不立，以德为怨，秦不其然。’”秦伯曰：“是吾心也。”改馆晋侯， 馈七牢焉。 (节选自《左传·阴饴甥对秦伯》) 材料三：陆贾者，楚人也。以客从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。 中国初定，尉佗③平南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗印为南越王。陆生至，尉佗魋结④箕倨见陆生。 陆生因进说他日：“足下中国人亲戚昆弟坟在真定今足下反天性弃冠带欲以区区之越与天子抗衡为敌国祸且 及身矣。且夫秦失其政，诸侯豪桀并起，唯汉王先入关，据成阳。项羽倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属， 可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭答天下，劫略诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天之 所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王，天子怜百处新劳苦，故且休之，遣臣 授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣，乃欲以新造未集之越，屈强於此。汉诚闻之，掘烧王先人 冢，夷灭宗族，使一偏将将土万众临越，则越杀王隆汉，如反覆手耳。”於是尉佗乃橛然起坐，谢陆生口： “居蛮夷中久，殊失礼义。” (节选自《史记·哪生陆贾列传》) [注]①名饴，甥，指他为晋侯的外甥；因封于阴（今河南陕县至陕西商县一带），故又称阴饴甥；任晋大夫。 ②晋惠公太子的名。③即赵佗，曾任秦南海郡尉，故称。④当地流行的发式。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分) A足下中国人/亲戚昆弟坟在真定/今足下反天性弃冠带/欲以区区之越/与天子抗衡为敌/国祸且及身矣。 B.足下中国人/亲戚昆弟坟在真定/今足下反天性/弃冠带/欲以区区之越与天子抗衡为敌国/祸且及身矣。 C.足下中国人亲戚/昆弟坟在真定/今足下反天性/弃冠带/欲以区区之越/与天子抗衡/为敌国祸且及身矣。 D.足下中国人亲戚/昆弟坟在真定/今足下反天性/弃冠带/欲以区区之越与天子抗衡/为敌国祸/且及身矣。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(3分) A.材料一中的“敢”与《红楼梦》第二十九回中王熙风所说“老祖宗也去，敢情好，就只是我又不得受用 了”中的“敢”意义不同。 B.材料一中的“薄”，指（力量）削弱，“欲流之远者，必浚起泉源”的“远”表示流得长远， 两者用法相同。 C.材料二中的“事”，指奉事，为…服务，与《答司马谏议书》“如曰今日当一切不事事”中 的第一个“事”词义不相同。 D.材料三“将相欲移兵而诛王”中的“相”与《鸿门宴》“未得与项羽相见”中的“相”意义用 法相同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()(3分) A.烛之武一见秦伯就示弱，表示素晋两国攻打郑国，郑国知道自己会失败灭亡的，告诉秦伯攻打郑国并无 益处，反倒会增强晋国的力量，而晋国贪得无厌，它变强大了，一定会对秦国不利的，希望秦伯能考虑清 楚。 B.阴饴甥作为战败国代表，面对秦伯，虽理屈，但并未词穷。他借答复秦伯的机会，巧妙表述了晋国国内 的舆论倾向，向素伯施压，也请秦伯权衡利弊，以博大胸怀宽恕晋侯，终使晋侯挽回颜面，得到回国祭祀 宗庙的权利。 C.尉佗面对天子的使臣，行为举止极其傲慢无礼，而陆贾虽出使南越，远离汉都，但并不畏惧，且直言尉 佗如此慢待天子使臣，后果会很严重。这样的方式不够含蓄，但从结果来看，还是有威慑力的。 D.烛之武善于从秦国角度分析利害，并利用秦晋矛盾，最终劝退秦师：阴饴甥巧妙地将国人分为“君子” “小人”两部分，一正一反，既认错请罪，又表明态度，显得不卑不亢：陆贾语言逻辑严密、含蓄有力， 堪称典范。 13.