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课内阅读精选题-语文五年级上册统编版
阅读课文片段、完成练习。
太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多,那里的空气就比校热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.从文中找出两组反义词。
—— ——
2.给第三段的句子加上标点。
3.最后一段话的中心句是哪一句?用横线画出来。
4.从以上片段中,我们可以了解到太阳有哪些作用?
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阅读训练。根据要求完成练习。
一天,牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪:“我快不行了,不能帮你们下地干活了( )我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮( )”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。
5.在文中括号处填上合适的标点符号。
6.品读老牛的神态、语言,用一个词评价老牛: 。
7.发挥想象,将夫妻俩看到老牛死后痛哭的场景写具体,可以加上神态、语言、动作等描写。
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阅读课内片段,完成练习。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
8.文中说“蔺相如看这情形”,“这情形”指的是什么? 用波浪线在文中画出来。
9.蔺相如说“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看”的原因是 。这充分表现了蔺相如是一个 的人。
10.读画横线的部分,回答问题。
对蔺相如语言、动作的描写,对他的这一做法理解错误的一项是( )
A.蔺相如为了国家的利益,把自己的生死置之度外。
B.蔺相如抓住了秦王特别喜欢和氏璧的心理,威胁秦王,吓唬秦王。
C.蔺相如也不知道秦王会怎样做,所以作两手准备;答应,就举行典礼交出和氏璧;不答应,就和璧一起撞碎在柱子上。
11.通过分析,我们可以感受到,蔺相如是一个( )的人。
A.机智勇敢 B.诡计多端 C.顾全大局 D.知错就改
12. 阅读课内文段,回答问题。
乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时,是声速的 30 多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
(1)选段的关键是哪一句话用横线画出来 。从关键句中,我们可以知道这一段主要介绍了 的速度。
(2)下列说法正确的一项是( )。
A.喷气式飞机的速度要比火箭快
B.火箭的最大速度能达到声速的 30 多倍
C.进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进,是因为它摆脱不了地心引力。
(3)选段中将 和 的速度进行比较,说明了 。
阅读片段,回答问题。
色素的配合,身段的大小,一切都很( )。
白鹤太大而嫌生硬,即使如( )的朱鹭或( )的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那( )的蓑毛,那全身的流线型结构,那( )的长喙,那( )的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。
13.在括号中填上合适的词语,