课时作业（十八）上古时期世界文明的产生与发展-【学易优】2024年高考历史一轮总复习课时分层突破

课时作业(十八)　上古时期世界文明的产生与发展 　一、选择题 １．(２０２３􀅰福建泉州高中毕业检测)考古证据显示, 公元前５０００年的中国黄河流域和公元前３０００ 年的中美洲“发明”了农业,公元前１０００年~前 ６００年期间的东非大湖区和乍得湖之间存在过 早期的炼铁活动.这说明 (　　) A．世界文明起源于多个中心 B．早期人类文明交融互鉴 C．中华文明引领了世界潮流 D．古代农业生产备受重视 ２．(２０２３􀅰江苏南通高三质量监测)西亚是小麦、大 麦的故乡,其种植发生在九千年前;东亚则有粟、 黍、水稻、蚕桑,中国北方黄河流域的粟米、南方 长江流域的水稻栽培,距今都有上万年的历史; 美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、红薯 等.据此可知,人类文明的产生 (　　) A．呈现多元特征 B．以培植农作物为标准 C．相互借鉴发展 D．都分布在大河流域 ３．(２０２３􀅰广东新高三开学大联考)古代埃及人创 造了象形文字,是世界上最古老的文字之一,下 图是某学者整理的埃及象形文字与字母文字的 演变对照表.据此可知,该学者认为 (　　) 埃及象 形文字 原始 闪语 腓尼基 字母 希腊 早期 拉丁 晚期 拉丁 A．希腊是东西文明沟通的桥梁 B．埃及象形文字是字母文字的鼻祖 C．西方的字母文字起源于腓尼基 D．埃及文化与希腊文化具有同源性 ４．(２０２３􀅰江苏南京高三模拟)«梨俱吠陀»成书于 公元前１５００~９００年间的印度,而成书于公元 ４１６和６４６年的«佛国记»、«大唐西域记»分别由 中国求法僧法显和玄奘游历印度后根据亲身经 历所写,下表为三本书对四大种姓的记载对比. 下列对表信息解读正确的是 (　　) «梨俱吠陀» «佛国记»、«大唐西域记» 婆罗门 祭司 净行(祭司) 刹地利 武士 王种 吠舍 农民、少数 富商 商贾 首陀罗 奴隶 农人 贱民 ——— 恶人 A．中国记载史料可信度低于印度 B．商人社会地位比较稳定 C．印度和中国的记载完全不一致 D．社会发展影响种姓成分 ５．(２０２３􀅰湖南三湘新发展联合高三起点调研考试) 古印度史诗«薄伽梵歌»(约公元前４世纪~公元 ４世纪)中有如下训示:“尽你该尽之责,哪怕其 卑微;不要去管其他人的责任,哪怕其伟大.在 自己的职责中死,这是生;在他人的职责中活,这 才是死.”对其解释最合理的一项是 (　　) A．植根于封建制度 B．凸显了神权威严 C．宣扬了众生平等 D．蕴含着种姓思想 ６．(２０２３􀅰江苏苏州高三模拟)公元前５世纪,希 腊城邦与波斯帝国在东地中海附近进行了一 场战争,战争以雅典为首的希腊联军的胜利告 终.此后,雅典控制了通往黑海的要道,夺取 了包括拜占庭在内的大量战略要地.希腊的 胜利 (　　) A．打破了波斯对丝绸之路的控制 B．中断了波斯文化的发展进程 C．促进了雅典式民主政治的传播 D．实现了希腊文化中心的东移 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７６４􀅰 课时作业 ７．(２０２３􀅰河北百校联盟高三联考)亚历山大的部 队进入埃及后,亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿 皮斯献祭,并致以崇高敬意;在规划亚历山大里 亚时,他特别辟出空间供奉埃及繁殖女神;他还 亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙,对阿蒙神表现出 特别的尊重.亚历山大此举意在 (　　) A．笼络埃及神职人员 B．改变马其顿宗教信仰 C．确立统治的合法性 D．扩大希腊文化影响力 ８．(２０２３􀅰广东七校高三联考)在世界古代历史上, 波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系 统,亚述帝国和波斯帝国都采用过迁移居民的做 法.印加人在创建帝国的过程中,在没有文字的 情况下,采用了和亚欧大陆上的古代帝国基本相 同的强化统治的措施.材料意在说明 (　　) A．人类历史发展的统一性 B．世界历史发展的多样性 C．古代帝国建立的必然性 D．美洲文明发展的落后性 ９．(２０２３􀅰柳州市新高三摸底考试)古罗马法学家 帕比安尼(约公元１４０~２１２年)在其法学著作中 写道:“损害我们的慈爱、荣誉、羞耻心的行为,就 像我概括而论的,必须被认为是我们不能实施 的.”另一法学家乌尔比安(约１７０~２２８年)在其 法学著作中也写道:“不道德的要式口约,无任何 效力.”这反映出罗马法 (　　) A．强调文字契约的有效性 B．注重维护公序良俗 C．封建伦理色彩比较浓厚 D．忽视保护个人权益 １０．(２０２３􀅰河南省高三年级入学摸底考试)在古希 腊城邦,没有拥有产业的大宗教团体,这里的宗 教活动由公职人员主持,他们都是经过民选产 生的,而城邦之间的神庙则由邻近的各国负责 管理