2024届高考语文一轮复习：文言文断句 课件49张

断 句 文言文复习之 文言文阅读 掌握文言断句的技巧与方法 贰 FLOWERS ，技巧方法 中国风 叁 FLOWERS 实战演练 中国风 肆 FLOWERS 真题再现 目录 CONTENTS 考情解读 壹 FLOWERS 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 考情解读 文言文断句这一考点在近几年的高考中有加强考查之势，主要有两种题型：客观选择题和主观断句题。 2023年以前，往往采用客观选择题的形式。而在2023年的语文试题中，将断句题改为主观断句题形式。且在2023年高考全国卷四套卷子均采用主观断句题形式。但无论是哪种题型，其解题的思路及基本方法都是一样的。 考情微观 年份 卷别 题型呈现 设题角度 命题特点 2023 新高考 全国 Ⅰ卷 10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 韩非子A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉？ 语意和固定结构 ①2023年题型全部改为主观题型，而且题干表述四套卷完全一致，断三处，在相应位置涂黑。字数30字左右，需要断句位置用字母标出，断句考查侧重在语意语气和句子结构。突出了对文言基础的考查。 真题再现 子鲋曰：“乃者赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后有功。韩非书云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉？然实诈也。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。 韩非子A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉？ 真题再现 2023新高考卷Ⅰ CEG(每处1分) 【解析】主观型文言断句 解答此题，可结合语意和固定结构进行断句。从语意上看，“韩非书云”的意思是韩非的书里记载说，其后应跟说的内容，结合材料一《韩非子·难一》中的“仲尼闻之，曰：‘善赏哉，襄子！赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。””可知，“夫子善之”是韩非书里记载的内容，应作“云”的宾语，“韩非书云夫子善之”语意完整，其后应断开。材料一中韩非先引用孔子的观点，然后加以批驳，这就是“引以张本”，“然后难之”，故“引以张本”后应断开。从固定结构上看，“岂⋯⋯哉”为反问句式，其前应断开。 此有以见秦师之乱。慕容垂独全，盖坚为垂所陷明矣。夫为人所陷而欲胜敌不亦难乎臣故曰无术焉符坚之类是也。”太宗曰：“兵有分聚，各贵适宜。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。 夫为人A所B陷而欲胜C敌D不亦难乎E臣故曰无术焉F符坚之类G是也。 真题再现 2023新高考卷 2 D E F 【解析】“为……所”表被动，A、B处都不能断，“敌”是“胜”的宾语，C处也不断，故只能断在D处；“不亦……乎？”固定句式，E处断；“焉”句末语气词，此处该断；“是”为“类”的宾语，G处不宜断。故选DEF。翻译：既被人所陷害，还想战胜敌人，不就很难吗。所以我说，没有智谋的就是苻坚这一类的人。 技巧方法 技巧方法 一、客观题 第一步：分析选项找异同：比较四个选项，找出选项中断句停顿线点的相同和不同之处，在不同之处用笔做上标记 第二步： 语法分析： 分析选项中停顿点不同之处前后的词语，通过词性大体推断其在句子中充当的成分，思考其前后是否需要断开。 句意分析：利用选项中断句停顿点的相同处，理解句子的大概意思，再按照选项中不同的停顿方式去理解句意，看语意是否完整、通顺。 第三步：回归语境验正误：确定正确选项后，再通读一遍句子， 看整个句子的句意是否完整，语意是否连贯，句间衔接是否圆合。 技巧方法 二、主观题 只需三处，我们可以运用由大到小倒推法。先确定“大”的范围，再来找其他两处。 答题3分，每涂对一处给1分。记住，只涂三处，涂四处及以上不得分，不能乱涂。 突破　正确标断文言语句 　　文言文断句题是全国卷的稳定考点,一直采用客观题的方式考查。对文言文进行断句需要在综合运用古汉语字词句、语法以及古代历史文化等方面知识的基础上正确理解文本内容,因此断句能力的高低是衡量文言文阅读能力高低的一个重要标准。 一、理解文意是关键 　　文言文断句不能脱离与语境的联系,首先认真通读原文,根据上下文语意推断断句部分的大意,把可以确定断开的地方先断开,这是断句的关键,是重中之重。 二、借助标志加语法 　　有时候,理解文意存在困难,可借助一些标志和语法来进行断句。 (一)名词、代词 　　文言文中的名词和代词常用来做主语或宾语,断句时可先找出名词,如人名、地名、官名、国名、朝代名、器物名、动物名等;也可先找出代词,如吾、予、余(表示“我”),尔、汝(女