内容正文:
第01讲 从自然数到有理数(7类题型)
课程标准
学习目标
1.正负数的概念与意义;
2.有理数的概念与分类;
1、 使学生了解自然数的意义和用处;了解分数(小数)的意义和形式;了解分数产生的必然性和合理性;
2、 通过自然数和分数的运算,解决一些简单实际问题。
3、初步体验数的发展过程,体验数学来源于实践,又服务于实践,增强学生用数学的意识
知识点01:正数与负数
1. 负数的由来
为了能简明表示一些具有相反意义的量,引入了负数。
2. 正数和负数
正数就是我们小学学过的除零以外的所有数,即大于零的数叫做正数。根据需要有时候在正数前面加上“+”(正)
3. 0既不是正数也不是负数
4.非负数:0和正数统称为非负数;则非正数是指0和负数
【即学即练1】(2022秋·浙江衢州·七年级校联考期中)中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数.如果盈利20元记作元,那么亏本10元记作( )
A.10元 B.20元 C.元 D.元
【即学即练2】(2023秋·浙江金华·七年级统考期末)如果向东走3km记作,那么向西走4km记作 km.
知识点02:有理数的分类
(1)凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.
注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;
(2)有理数的分类: ① ②
(3)自然数 0和正整数; a>0 a是正数; a<0 a是负数;
a≥0 a是正数或0 a是非负数; a≤ 0 a是负数或0 a是非正数.
【即学即练3】(2023·浙江·七年级假期作业)下列说法中:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③非负数就是正数;④是无限循环小数;⑤正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法为( )
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤
【即学即练4】(2022秋·七年级单元测试)把下列各数填在相应的集合里:3,﹣1,﹣2,0.5,,,﹣0.75,0,30%.
负数集合:{ …};
整数集合:{ …};
正有理数集合:{ …}.
题型01 正负数的意义
【典例1】(2022秋·陕西渭南·七年级统考期末)在数,0,,9,-0.1,8844.43,-32%中,其中负数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【典例2】(2022秋·七年级课时练习)在 ,,,, 五个数中,负数有____ 个.
【变式1】(2022秋·湖南邵阳·八年级湖南省隆回县第二中学校考阶段练习)把下列各数填在相应的大括号里:
,12,,-4.5,-8,0,2.5,.
(1)正数( );
(2)负数( );
(3)整数( );
(4)分数( ).
题型02 相反意义的量
【典例1】(2023秋·湖北襄阳·七年级统考期末)中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上记作,则零下可记作( )
A. B. C. D.
【典例2】(2022秋·福建龙岩·七年级统考期中)规定:表示向右移动,记作,则表示向左移动,记作______.
【变式1】.(2021秋·七年级课时练习)(1)如果零上记作,那么零下记作什么?
(2)东、西为两个相反方向,如果表示一个物体向西运动,那么表示什么?物体原地不动记作什么?
(3)某仓库运进面粉记作,那么运出面粉应记作什么?
题型03 正负数的实际应用
【典例1】(2022秋·全国·七年级专题练习)纽约与北京的时差为﹣13小时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数),当北京9月12日8时,纽约的时间是( )
A.9月11日5时 B.9月11日19时 C.9月12日19时 D.9月12日21时
【典例2】.(2022秋·江苏·七年级专题练习)李明、王刚、张华、叶红、赵军、刘海的数学测验成绩分别是:李明100分,王刚95分,张华91分,叶红88分,赵军94分,刘海96分.(先算出6个人的平均分,高于平均分的用正数表示,低于平均分的用负数表示)
姓名
李明
叶红
与平均分数比
______分
______分
【变式1】(2022秋·七年级课时练习)甲、乙、丙三家商场都以万元购进了同一种货物,一周后全部销售完,结果甲、乙、丙三家商场收回资金分别为万元,万元,万元,若记盈利为正.
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