内容正文:
语言学科:听说读写
“语”你有约
自我介绍
猜猜这是什么字?
自我介绍
姓名:
性格:时而可亲,时而易怒
底线:讨厌欺骗
要求:后面有具体要求
寄语新同学
你以为的高中语文
变多变长变拗口的古诗文
字数要求变多的作文
躲不掉的鲁迅和变难的阅读理解
高中语文学什么
必修上+下册、选择性必修上+中+下册,5册课本共69课,一课多篇文章,且篇幅变得更长
高中语文的新特点:凡事预则立,不预则废
考 什 么
3.怎么学?
写
读
阅读题 70分
表达题 80分
150分
150分钟
现代文阅读 35分 古诗文 34分
作文 60分
论述类 19
文学类 16
诗歌、小说、散文、戏剧
文言文 20分
古诗歌 15分
字词句段 20分
以 读 促 写
语言学科:听说读写
全国卷结构及题型(150分) 考试时长:150分钟
题号 板块 分值 题型
一(一) 现代文阅读I
议论文、说明文 19分(5题) 单选题3+问答2
一(二) 现代文阅读II
小说、散文 16分(4题) 单选2+问答2
二 古诗文阅读 35分 古文(20分) 单选3+翻译2 +简答1
古诗(9分) 单选1+简答1
理解性默写(6分) 填空3
三 基础及表达运用 20分(5题) 单选1+问答3+填空3
四 写作 60分(1题) 作文
近三年语文试题结构与题型
怎样学好高中语文
1.考什么?
2.怎么考?
3.怎么学?
初高中语文比较
范围 难度 灵活度 方法 注重 教学 特征
初中 窄 低 低 记忆背诵 知识记忆,题目训练 应试 依赖,被动,单向
高中 宽 高 高 理解创新 习惯养成能力,培养思维训练 应试素质 自主,互动研究
高中语文怎么学
学习语文的误区
1.语文不用学
2.语文就是背
3.语文听不听都可以答题
4.语文怎么学也考不了高分,拉不开差距
怎么学?
1.诗歌、小说、散文、戏剧
2.文言文 、古诗歌
3.字词句段
4.作文
逐 个 模 块 击 破
现实原因,应试要求
语言学科:听说读写
树立目标
“六一居士”:
一笔好字,
一口普通话,
一张铁嘴,
一肚子名篇佳作,
一手好文章,
一颗年轻、敏锐的心。
关键字
太
整本书阅读必读书目:
必修上册:费孝通《乡土中国》余华《活着》
必修下册:曹雪芹《红楼梦》中心核心内容,不需要太多其他饰作用。
操千曲而后晓声
观千剑而后识器
——刘勰《文心雕龙·知音》
阅读阅读阅读
工欲善其事,必先利其器
《现代汉语词典》第五版
《古汉语常用字字典》第六版
笔记积累
工欲善其事,必先利其器
一个合格的高中生,至少要准备两本笔记本。一本是语文笔记本,另一本也是语文笔记本。
答题技巧文化常识
写作素材(感兴趣人物的生平)
默写本
课前准备
素材本
好词好句
时事新闻
摘抄
笔记本
整理课堂笔记
总结高考考点
字典
商务印书馆最新版现代汉语/古汉语
工欲善其事
必先利其器
默写本
古诗词
文言文
默写
错题本
周测
月考
试卷改错
开学第一课
严抓笔记关—动手记也是思考的过程
开学第一课
笔记展示
肆
开学第一课
坚守书写关—不求绝对美观,但求工整
没有规矩不成方圆
早读
1.大声朗读 2.拿纸拿笔 3.不许趴着不许睡觉不许吃东西
课堂
1.认真听,记笔记 2.动脑筋,会提问 3.管住嘴,挺直背
作业
1.今日事今日毕 2.默写做好订正 3.作文做好修改
积累
1.多读书多看报(人民日报)2.积累素材(感兴趣人物生平)
谢谢!
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