内容正文:
北师大版五年级数学上册第五单元《分数的意义
分饼
结合具体的情境,经历假分数与带分数的产生过程,理解
学习目标
真分数、假分数和带分数的意义。
能正确读写假分数、带分数,了解真分数、假分数和1的关系。
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唐僧师徒4人取经,一天八戒去化缘,只得到3张饼。
怎样分?平均
1张1
每人能分到几
张地分
张饼?
每人每次分到了1张饼的4
3个相当于一张饼的
3张撂
起来分
3个
就是
3-4
cdbk
第二天八戒又去化缘,这次得到4张饼。
怎样分?平均
仍然1张
每人能分到几
1张地分
张饼?
每人每次分到了1张饼的;4个4相当于一张饼的!
4张饼
一起分
○○○○
4个子,就是,也就是1张饼
cdbk
第三天八戒又去化缘,这次得到5张饼。
5张饼要平均分
给4个人…
每人分到多少张饼?与同伴交流你的想法。
●●●●
1是带分数,读
作:一又四分之一
先分4张饼,每人
1张;再分剩下的
1张,每人…
cdbk
像日,2号,3号,…这样的分数是带分数
特点:由整数和真分数组成,左边是整数部
分,右边是分数部分,带分数大于1。
cdbk
淘气遇到了麻烦,你能帮他解决吗?
我一张一张分,
从图上看每人怎
么分到了
20
每人分到每张
20表示把5张饼看
饼的,分了5
作整体,平均分
次…4
5个
相加是
成了20份…
5张饼平均分给
假分数:
5-4
四分之五
4个人,每人至
少分到1张…
认一认,说一说。
,子,子,,…这样的分数是真分数。
像
分子比分母小的分数叫真分数。
像,手,吾,?,…这样的分数是假分数
分子大于或等于分母的分数叫假分数。
cdbk
试一试
下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?
C
6
6
真分数
假分数
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下列分数哪些是真分数,哪些是假分数?将它们填在下面的
里。
34
8
4
4-4
4
54
7-4
2-4
真分数都小于1
假分数等于1或大
于1。
00000.000
真分数
假分数