内容正文:
2022—2023 学年第一学期期中阶段性测试
初二道德与法治试题 (时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷共6页,共100分。考试结束后,请将答题卡上交。
2.答题前,务必用0.5 毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、书写与卷面(3分):书写规范,卷面整洁
二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共20小题,每小题2分,共40分)
1.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识正确的是
( )
①青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化
②我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理
③青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美
④青春期就是烦恼期,这段时间就要在烦恼中度过了
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.小丽跟小华说了自己最近的烦恼事:“由于自己长得胖,我对一些同学开我玩笑很敏感。因为成绩差,妈妈又总是埋怨我,可是我已经在学习上花了很多时间了,真是郁闷。”从材料中可以看出,小丽的苦恼从一个侧面反映了青少年的心理发展特点是 ( )
①情感世界更加丰富
②自我意识迅速发展
③性发育成熟,性意识萌动
④智力逐步发展到高峰期
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.当我们感到困惑或烦恼时,要学会当自己的“心理医生”。下列符合当自己“心理医生”做法的是 ( )
A.在公共场所大声喊叫 B.听听音乐或者打打球
C.向父母、老师寻求帮助 D.向心理医生咨询
4.小君进入青春期以后,总爱和父母“顶牛”,对着干,却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。这种现象反映的是青春期的 ( )
A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.顺从与叛逆 D.反抗与依赖
5.步入青春期,我们逐渐学会了独立思考,对未知的事物充满好奇。下列行为中体现独立思考的是 ( )
A.装扮上追求与众不同
B.做事情一定要标新立异
C.坚持兼听则明的原则,发表自己独到的见解
D.认识问题、解决问题的过程中不寻求他人的帮助
7.潜力就是人们内在的没有发挥出来的力量或能力,是个人能力发展的可能性,这种可能性可以通过一定的因素发展成为现实能力。下列有利于青少年开发创造潜力的是 ( )
6.如图漫画《我该怎么走?!》(作者:陈景凯)给我们的启迪是 ( ).
A.善于确定榜样,事事都跟着榜样走
B.一旦面对困境,就要主动寻求帮助
C.培养批判精神,凡事不能人云亦云
D.不管他人看法,他人观点未必合理
①小程每天总是不停地刷题,经常做题到深夜
②小涛积极参加一年一度的市青少年科技创新大赛
③小华课余时间喜欢看科普书籍,并常常动手实践
④学校积极贯彻党和国家的教育方针,开展丰富多彩的小发明、小制作活动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们 ( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造完美自己
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①② B.①③ C.②④ D.①③④
9.学校团支部就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:
调查问题
渴望与异性同学交往
认为异性同学交往是必要的
能够主动大方的和异性同学交往