第五课 品出情感的韵味 练习题 2021-2022学年部编版道德与法治七年级全一册 五四制

七年级（全一册）道德与法治第五课练习题2 1.当我们得到老师或父母夸奖时，会高兴;当学习成绩明显退步时，会忧愁;面临危急情况时，会惊恐;遇到令人气恼的事情时，会愤怒。这些感情表明( ) A.情绪是复杂多样的B.情绪是与生俱来的 C.情绪就是喜、怒、哀、惧这四大情绪D.情绪的表现毫无规律可循 2.亮亮说:“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了， 所以总考不好。 ”鹏鹏则说: “我每次都轻松 上阵，因为我坚信 只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明( )①人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥②负面的情绪状态会酿成悲剧③不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响④人应当学会调节自己的情绪A.①④B.②③C.②④D.③④ 3.人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。下列能够控制冲动的正确方法是( ) A.随意发泄，我行我素B.冷静处理，转移注意C.克制自己，伺机报复D.冷面相对，不理不睬 4、中学生廖凡在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈，下午就阿闷不乐。”这体现了青春期的情绪特点是( ) ①情绪具有表演性②情绪常常不稳定③情绪具有顽固性④情绪反应较强烈A.①②B.②③C.②④D.③④ 5.2020年国庆,欧阳娜娜和任达华、惠英红等港台同胞登陆央视共同演唱:“一条大河波浪宽,凤吹稻花香两岸;我家就在岸上住.听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆，这是美丽的祖国.是我生长的地方,在这片辽阔的土地上....歌曲《我的祖国〉已经融入我们的文化血液,成为永远流传的经典。这首歌( ) ①能让我们感受到生活的绚烂多彩②能激发我们热爱生活的美好情感 ③有利于培养我们的爱国情感.关心国家发展④有利于培养我们的亲社会情感 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 6.适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态，则可 能危害我们的身心健康。下列调节负’面情绪状态的方式正确的是( ) A.考试成绩不理想，跑到没人的地方大喊大叫B.同学或同伴得罪了你，想方设法报复 C.父母或老师批评几句就顶撞或在心里暗暗诅咒D.数学题弄不明白，就把本子扯得粉碎 7.2020年初，一场新型冠状病毒的疫情从武汉暴发，而后席卷了全国。由于这种病毒具有高度传染性，很容易在人群中引起强烈的紧张情绪，让人焦虑不安。面对疫情,我们要积极调节情绪。下列方法不恰当的是( ) A.了解情绪，分析现状B.自我鼓励，正向思维C.尝试列-个心愿清单D.攻击谩骂，发泄不满 8.“人有悲欢离合，亦有喜怒哀乐。虽乃人之常情,却可有控而发。”这启示我们，人的情绪( ) A.无法调控，我们只能任其支配自己的行为B.可以调控,我们可以通过- -定的方式来调控 C.有时我们可以调控，有时我们不可以调控D.积极的情绪可以调控，消极的情绪无法调控 9.下列关于情感与情绪的认识正确的是( ) ①情绪是短暂的、不稳定的，会随情境的改变而变化②情感是不稳定的， 会随情绪的改变而变化③情感是在生活中不断强化、 逐渐积累的，相对稳定④与情绪一样，情感也是复杂的 A.①②④ B.①②③C.①③④.D.②③④ 10.下列行为有助于我们获得美好情感的是( ) ①旷泛阅读,丰富自己的认识②主动沟通，获得他人的理解③沉迷网络，忘却生活中的不美好 ④参加公益活动，在奉献中实现自身价值 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 11.在社会生活中,我们需要基本的安全感、信任感，我们渴望得到爱与关怀，我们参与社会事务离不开责任感、胜任感。这表明情感( ) A.是人最基本的精神需求B.与我们的想象力、创造力相关C.影响我们的选择和判断 D.有助于我们更全面地观察事物 12. 2021年2月10日19时52分，中国首次火星探测任务“天问- -号”探测器实施近火捕获制动,抵达环火轨道，成为我国第- -颗人造火星卫星，实现“绕、着、巡”第一步“绕”的目标，环绕火星获得成功。透过“天问一一号”的闪耀成就,我们可以获得的美好情感是( ) ①自豪感②自负感③热爱感④责任感 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 13..有人说过.无论怎样学习.都不如在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考。能体会到顺境中无法体会到的东西。这告诉我们 ①体验负面情感可以丰富人生的阅历 ②体验负面情感是成长的捷径③可以将负面情感转变为成长的动力 ④某些负面情感体验对成长有意义 A.①②③ B.②③③ C.①③④ D.①②④ 14.七年级学生小飞英语成绩很差，他几乎已对英语失去了信心，但老师的一番谈心和以后的日子里的亲切关爱，让小飞极为感动，激起了他学习英语的