2.2.3 植物体的结构层次-【优质课】2023-2024学年七年级生物上册同步教学课件

课前小测 1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的， 这个细胞就是：（ ） A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞 2、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是： A、上皮组织 B、肌肉组织 （ ） C、神经组织 D、结缔组织 A 3、组织的形成是：（ ） A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果　 C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果 D 4、动物体的结构层次由微观到宏观依次是： _____  _____  _____  _____ ________。 细胞 组织 器官 动物体 系统 D 第三节 植物体的结构层次 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 牡丹 水仙 你所观察的植物有哪些结构？ 讨论：2分钟 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 油菜 根 茎 叶 花 果实 种子 独学一：2分钟 绿色开花植物六大器官P63 西兰花 果实 种子 果实 叶 根 花 根 茎 茄子 地瓜 甘蔗 葡萄 绿豆 卷心菜 白萝卜 请你辨认：平时所吃的食物属于植物的哪些器官？ 连一连：植物体每一种器官的主要功能是什么？1分钟 根 茎 叶 花 果实 种子 输送水分和无机盐等物质 繁殖后代 进行光合作用制造有机物 吸收水分和无机盐 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 一、绿色开花植物有六大器官 植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织构成呢？ 自学二：请阅读教材P64，完成（3分钟） 找出植物体的几种组织及其功能 一、绿色开花植物有六大器官 受精卵 分裂 分化 保护组织 营养组织 输导组织 分化 分化 分生组织 细胞分化 终生保持分裂能力 果柄 果皮 果肉 筋络 合作 探究 番茄果皮属于 组织，保护内部 番茄果肉属于 组织，储藏营养 果肉中的细丝属于 组织,运输水和无机盐. 保护 营养 输导 观察叶的横切面 （保护组织） （营养组织） （含输导、机械组织） 叶肉 上表皮 叶脉 下表皮 （保护组织） 通过探究，你认为番茄果实、白菜叶属于一个_______（细胞/组织/器官），为什么？ 想一想 器官 结论：植物的器官是由不同的组织构成的 由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 自学三： 尝试按从微观到宏观，总结植物体的结构层次（2分钟） 细 胞 组 织 分化 组成 器 官 组成 系统 组成 植物体 动物体 组成 合作探究：对比动植物体的结构层次 有何不同？1分钟 植物体没有系统结构层次 考 考 你 一、我会选。 （ ） 1、在一箱苹果中，最先腐烂的往往是那些果皮破损的，这说明 果皮的主要功能是 A、保护 B、输导 C、营养 D、分裂 A ( )2、贯穿于植物体的根、茎、叶等器官 内的组织是 A、保护组织 B、输导组织 C、营养组织 D、分生组织 B 3、下列是植物体四种组织示意图，把字母填在相应的括号内。 A、保护组织 B、输导组织 C、营养组织 D、分生组织 （ ） （ ） （ ） （ ） B A D C 二、我会填 当你吃甘蔗时，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去，这皮属于 组 织；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁，这甜汁属于 组织；咀 嚼之后剩下的渣滓被吐掉，这渣滓属于 组织。 保 护 营 养 输 导 用线将下列名称与相应图连接起来。 细胞 组织 器官 植物体 $$