内容正文:
字符延长
COMPETITION/REPORT/RESUME
2.2 享受学习
核心素养目标
1、政治认同:热爱学习,将个人命运与国家社会发展联系起来,为中华之崛起而读书;
2、道德修养:养成良好的学习习惯,正确认识学习的苦与乐;
3、法治观念: 遵守学校规章制度,维护受教育的权利,履行受教育的义务;
4、健全人格:理解学习的苦与乐,逐步掌握有效的学习方式,学会做学习的主人;
5、责任意识:制定科学的学习方法,提高学习能力,树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的志向。
contents
目
录
体味学习
学会学习
01
体味学习
做自己想做的事
做自己不想做的事
满怀激情?
继续奋斗?
坚持自己?
收获喜悦?
无精打采?
怠慢不前?
直接放弃?
收获喜悦?
开始时
遇到困难时
有人反对时
事情做完后
做自己想做的事和做自己不想做的事时,自己的感受一样吗?
有人说——
乐
学习的日子倍感喜悦和欣慰:一路走来,方知苦中乐、乐中趣。在这期间我的感觉是“累并收获着,苦并快乐着。”
有人说——
苦
读书苦,读书累,读书还要交学费;
学费高,学费贵,让我心里很怪味;
好好学,学不会,明天的生活如何去面对;
老师说,家长批,如此的生活真受罪
你的学习是快乐还是痛苦的?
学习中的苦
学习中的乐
2、休息时间少;
3、考试成绩不如意;
4、被老师批评;……
1、学习压力大,作业多;
1、学习到新的知识;
2、取得进步;
3、老师、家长表扬
4、对某方面知识有强烈兴趣
5、找到志趣相投的同伴 ……
1.学习中有快乐,也有辛苦。
(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时......我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
02
学会学习
语文
数学
英语
道德与法治
生物
地理
音乐
美术
计算机
历史
思考:这些科目里,你对哪一科最感兴趣呢?你有哪些好的学习方法?
知之者,不如好之者;
好之者,不如乐之者。
——《论语·雍也》——孔子
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
明确学习目标,树立远大志向;在坚持中摸索出适当的方法,培养探索兴趣。
2.学会学习
工欲善其事,必先利其器。
出自:《论语·卫灵公》——孔子
译文:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工具非常重要。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。
掌握基本学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,提升自己的学习能力。
找到适合自己的学习方法。
1
2
3
科学的学习方法
独学而无友,则孤陋而寡闻。
出自:《礼记·学记》
译文:独学:指独自学习,不了解外部动向。独自学习,而无人指导切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙的含义。
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。
带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
养成良好的学习习惯
一、课前预习。
二、课上认真听讲。
三、按时完成作业。
四、每周做知识点穿线。
五、学会各科之间融合知识点。
六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。
七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。
八、要有不耻下问的精神。
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式
2.学会学习
$$