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课后案学业评价·层级训练
/务基·批技使·素养达成
[必备知识基础巩固]
1.不等式a2+1≥2a中等号成立的条件是()
A.a=±1
B.a=1
C.a=-1
D.a=0
解析当a2+1=2a,即(a-1)2=0即a=1时,“=”成立.
答案B
2.已知a,b∈(0,1),且a≠b,下列各式中最大的是()
A.a2+b2
B.2ab
C.2ab
D.a+b
解析a,b∈(0,1),.a2<a,b2<b,
.a2+b2<a+b,又a2+b2>2ab(,a≠b),
∴.2ab<a2+b2<a+b
又,a+b>2ab(,a≠b),.a+b最大.
答案D
3.下列不等式中正确的是()
A.a+4a≥4
B.a2+b2≥4ab
C.ab≥a+b2
D.x2+3x2≥23
解析a<0,则a十4a≥4不成立,故A错:
a=1,b=1,a2+b2<4ab,故B错:
a=4,b=16,则ab<a十b2,故C错:
由基本不等式可知D项正确,
答案D
4.(多选)当a,b∈R时,下列不等关系不一定成立的是()
A.a+b2≥ab
B.a-b≥2ab
C.a2+b2≥2ab
D.a2-b2≥2ab
解析根据x2十y22≥y,a+b2≥ab成立的条件判断,知ABD不一定成立,只有C
正确.
答案ABD
5.某工厂第一年的产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,则这两年的
平均增长率x与增长率的平均值a十b2的大小关系为
解析用两种方法求出第三年的产量分别为
A(1+a)1+b),A(1+x)2,
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则有(1+x)2=(1+a)1+b)】
:1+a>0,1+b>0,
.1+x=(1+a)(1+b)≤1+a+1+b2
=1+a+b2,
x≤a十b2.当且仅当a=b时等号成立.
答案x≤a十b2
6.已知a,b为正实数,且a+b=1.求证:1a+1b≥4
证明,a,b为正实数,
..1a+1b=a+ba+a+bb=1+ba+ab+1
=2+ba+ab≥2+2bab=4.
当且仅当a=b时“=”成立.
「关键能力综合提升]
7.已知0<x<1,则当x(1一x)取最大值时,x的值为(
A.13
B.12
C.14
D.23
解析因为0<x<1,所以1一x>0,
所以x(1一x)≤f在+(1-x)2)2=14.
当且仅当x=1一x,即x=12时,“=”成立
答案B
8.(多选)已知a>0,b>0,则下列不等式中正确的是()
A.ab≤aws4alco1fia+b2》2
B.ab≤a2+b22
C.1ab≥2a2+b2
D.2aba+b≥ab
解析由基本不等式知A正确,由重要不等式知B、C正确,
对于D,因为a+b≥2ab=1a十b≤12r(ab),
所以2aba+b≤2ab2rab)=ab,即2aba+b≥ab不成立.
答案ABC
9.已知函数y=4r十(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=
解析y=4r+ar≥2a)=4ax>0,a>0),
当且仅当4x=a,即x=a2时等号成立.
此时y取得最小值4a
又由已知x=3时,y最小=4a,
∴.a)2=3,即a=36
答案36
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10.已知a,b,c为不全相等的正实数,求证:a+b+c>ab十bc十ca
证明,a>0,b>0,c>0,
,.a+b2≥ab,b+c2≥bc,c+a2≥ca,
当且仅当a=b,b=c,c=a时等号成立.
∴.a+b2+b+c2+c+a2≥ab+bc+ca,
即a+b+c≥ab+bc+ca
由于a、b、c不全相等,.等号不成立,
..a+b+c>ab+bc+ca.
[核心价值探索创新]
11.已知正常数a,b和正实数x,y满足a十b=10,a十by=1,x十y的最小值为18,
求a,b的值,
解析:a,b是正常数,x,y是正实数,
..x+y=x+y)1=x+y)aws4alcol(f(aby)
=a+b+ayx+bxya+b+2ab=(a+b)2,
当且仅当ax=by,即x=ba时,等号成立,
所以x十y的最小值为(a十b)2=18,
又a+b=10,所以ab=16
所以a,b是方程x2-10x十16=0的两根,
所以a=2,b=8或a=8,b=2
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