第五单元 货币与赋税制度 单元整合提升-【精讲精练】2023-2024学年高中历史选择性必修1统编版(江苏专用)(课件)

2023-11-01
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第五的年华五与胖尚生应 历史·选择性必修1国家制度与社会治理配R版 第五单元1 货币与赋税制度 单元整合提升 历史·选择性必修1国家制度与社会治理(配J版) 出 中体系构建 古代 晚清 中国货币的演进历程 民国时期 货币的使用与世界货 现代中国 币体系的形成 金本位制 世界货币体系的形成 货币与赋税制度 布雷顿森林体系 秦汉时期 隋唐时期 中国占代的赋役制度 宋元时期 中国赋税制度的演变 明清时期 关税与个人所得税制 关税制度 度的起源与演变 个人所得税 2 历史·选择性必修1国家制度与社会治理(配J版 中专题归纳 一、中外货币的演进 1.中国 (①)商至秦:商朝开始出现铜铸币,秦朝将货币统一为圆形方孔钱。 (2)宋元:北宋出现世界最早的纸币“交子”,元朝发行纸币“钞”。 (3)明清:明朝时铜钱、纸币并行,中期起,白银成为基本支付手段;清朝 完全承认白银的法定货币地位,兼用铜钱。 (4)民国时期 ①初以银元作为法定货币,后南京国民政府又发行法币、金圆券、银元券。 历史·选择性必修1国家制度与社会治理(配J版 ②1948年12月1日,中国人民银行开始统一发行人民币。 (5)新中国:从1948年12月1日最初发行到1999年10月1日,先后发行5 套人民币,形成较完整的货币体系。 2.世界 ()金本位制:19世纪上半期逐渐形成,它以英镑为中心,20世纪二三十年 代的经济大危机导致其崩溃。 (2)布雷顿森林体系 ①建立:1945年,国际货币基金组织和世界银行正式成立,标志着该体系 的形成,以美元为中心的国际货币体系建立。 ②瓦解:1971年,美元出现危机,布雷顿森林体系瓦解。 历史·选择性必修1国家制度与社会治理(配J版 二、中国赋税制度的演变 1.古代赋役制度 ()秦汉:赋税含田赋、人头税和徭役。 (2)隋唐:经历由租调役到租庸调再到两税法的过程。 (3)宋元:宋朝征收两税,后行募役法;元朝沿袭租庸调与两税法,另有“科 差” 。 (4)明清:明朝实行一条鞭法,清朝实行“摊丁入亩”,彻底废除人头税, 国家对百姓的人身束缚进一步减弱。 5 历史·选择性必修1国家制度与社会治理(配J版) 2.关税 ()西周:关税最早出现。 (2)鸦片战争后:中国开始丧失关税自主权。 (3)南京国民政府时期:1927年宣告关税自主,自1928年起发起“改订新约” 运动,虽取得进展,但仍不能完全自主地制定税率。 (4新中国:真正收回关税自主权,并逐步完善关税基本制度。 3.个人所得税 (1)民国时期:起步阶段,1914年,北洋政府制定了一个没有实施的个人所 得税条例。 (2)1936年:国民政府开始征收个人所得税。 (3)1980年:我国个人所得税制度正式确立。 6 历史:选择性必修1 国家制度与社会治理(配RJ版 中解题指导 影响、作用和意义类非选择题 题型特点] 作用就是对事物产生的影响、效果或效用,影响是指对人或事物所起的作用, 意义指的是价值和作用,作用和影响基本相同。但是,应该注意的是在历史问答 题中,一说作用和影响都应该从正、反两个方面去考虑:作用包括积极作用和消 极作用;影响从性质看,有积极影响,也有消极影响;从范围看,有对内(如国 内)影响,有对外(如国际)影响;从时间看,有直接影响和长远影响;如此等等。 意义和作用、影响相比较,它的范围就要大得多。一般地讲,性质、特点、作用、 影响、后果、评价、经验、教训等都属于“意义”的范畴。所以,如果题目问某 件事的意义怎样,上面提到的这几点都应该加以考虑,此类试题还可变为“评 价”类试题。 历史选择性必修1 国家制度与社会治理(配RJ版) [方法技巧] 1.影响类 ()限定性的设问,如产生了什么样的消极影响,有何积极影响,在政治上、 经济上的影响,对世界、中国的政治、经济、思想等方面产生了怎样的影响等。 (2)宽泛性的设问,如产生了什么影响,其历史作用如何等。(需要一分为二 地分析消极影响和积极影响或消极作用和积极作用 第一种:国内十国际(政治十经济十思想文化。 第二种:可从政治、经济、文化、军事、外交等方面思考。 政治影响,可从政治格局、制度革新或调整、政权更替、政策制定或改变、 新的阶级产生等方面思考。 8 历史选择性必修1 国家制度与社会治理(配RJ版 经济影响,可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等方面思考。 文化影响,可从思想、科技、教育、文学艺术等方面思考。 军事影响,可从国家军事装备、以及对随后战争等方面思考。 外交影响,可从国家对外政策、国家之间外交事件等方面思考。 第三种:现实影响和深远影响。 现实影响是指对当时产生的直接作用,表现为目的或动机实现的影响,等同 于直接影响;深远影响是指对后世产生的影响,具体表现为影响的时代性、历史 趋势(如生产力的发展、社会发展趋势等)。 9

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