02 八年级上册词语、病句精选50题-2023-2024学年八年级语文上册知识（考点）梳理与能力训练

02 八年级上册词语、病句精选50题 1．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（    ） A．美国国会众议长佩洛西窜访中国台湾地区，这是对中国主权和领土完整的挑衅和侵犯，中方对此强烈谴责、坚决反对。 B．他的十指在琴键上飞快地跳跃着，摧枯拉朽之势完美地演奏了这首世界名曲。 C．因为有他殚精竭虑地研究，我国在防疫学方面的研究成果，终于赢得国际上的赞誉。 D．中国人民能够以不折不挠的精神品质应对任何风险和挑战。 【答案】B 【解析】本题考查词语的理解和运用。 A.挑衅：指借端生事，企图引起冲突或战争。结合句中“美国国会众议长佩洛西窜访中国台湾地区”可知，该词符合语境，使用正确； B.摧枯拉朽：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。句中说的是“演奏这首世界名曲”，不符合语境； C.殚精竭虑：使近了精力，费尽了心思。句中形容“研究”，使用正确； D.不折不挠：在压力和困难面前不屈服，顽强。句中修饰“精神品质”，使用正确； 故选B。 2．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。 B．于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C．他的话说得巧妙绝伦，大家都信以为真。 D．哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。 【答案】C 【解析】本题考查成语的正确使用。 A.眼花缭乱：形容眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清，正确； B.深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨，正确； C.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。强调事物，不能用来说语言，这里对象使用错误； D.触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲，正确； 故选C。 3．下列加点成语使用正确的一项是（   ） A．这次天山之行虽时间仓促，浮光掠影，但还是留下了深刻印象。 B．楼阁建筑精美，尤其是砖雕图案，造型新颖，神奇多姿，真可谓是雕梁画栋。 C．新冠肺炎肆虐全球，中国战“疫”取得了辉煌成绩，在众多国家中鹤立鸡群。 D．在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。 【答案】D 【解析】考查成语的理解运用。 A.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。比喻观察不细致或印象很不深刻。语境是说天山之行令人印象深刻，使用不恰当； B.雕梁画栋：有彩绘雕花的梁柱。用来形容建筑物的富丽堂皇。在此形容“砖雕图案”，对象有误，使用不恰当； C.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。在此形容中国战“疫”成绩辉煌，对象有误，使用不恰当； D.妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作；也指巧妙地办成某事。在此形容李白偶发灵感而写出的佳句很多，使用恰当； 故选D。 4．下列各句中加点词的使用，不正确的一句是：（   ） A．为了让大家了解龙鼓这门濒临消失的艺术，朱福林老人殚精竭虑，编写了相关的科普读物。 B．凭借认真负责的态度和任劳任怨的作风，张桂梅老师在华坪高中很快就赢得了学生的尊敬。 C．近年来，鹿田村充分利用当地的自然资源优势发展旅游业，前来观光游览的游客络绎不绝。 D．“瓷器修复大师”刘一技艺高超，那些残破的瓷器，往往在他颔首低眉间，便可恢复如新。 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。 A．殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。使用正确； B．任劳任怨：做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。使用正确； C．络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。使用正确； D．颔首低眉：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。在此形容低头工作时，望文生义，使用有误； 故选D。 5．选出下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（    ） A．九路寨溶岩地貌奇异，原始森林浩瀚，山夹谷溪瀑壮观。奇峰与幽谷互为映衬，飞瀑与林海相伴生辉，堪称现代世外桃源，被专家认定为华中地区罕见的高品位大型原生态旅游区。 B．“我们不是看到了希望才努力，而是努力才看到了希望”这句话完美诠释了拼搏进取、永不言弃的价值。 C．落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅惟妙惟肖的画面，是对哺育它的蓝天的感恩。 D．日本右翼分子大规模篡改历史教材，扭曲历史，美化战争，颠倒黑白，妄图辱没人类的良知。 【答案】C 【解析】本题考查词语成语使用。 A.世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。用以比喻一种空想的、与世隔绝的、脱离现实社会的地方。句中形容九路赛的原始生态环境，符合语境； B.诠释：指说明；解释；对一种事物的理解方式；或者是用心感受的一种方式，一种方法。也可理解为：对某事的讲解、证明。句中指某句话解释了某种价值，符合语境； C