第四章 4.5.2 用二分法求方程的近似解-【精讲精练】2023-2024学年高中数学必修第一册人教A版(改后)(教师用书)

2023-11-01
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#4.5.2 用二分法求方程的近似解 学业标准 素养目标 1.理解二分法的操作步骤与思想.(重点) 2.能够用二分法求方程的近似解.(重点) 1.通过二分法概念的学习,培养数学抽象等核心素养. 2.借助二分法求方程的近似解,提升数学运算、逻辑推理等核心素养. [教材梳理] 导学1 二分法的定义  在一档娱乐节目中,主持人让选手在规定时间内猜某物品的价格,若猜中了,就把物品奖给选手.某次竞猜的物品为价格在800~1 200元之间的一款手机,选手开始报价: 选手:1 000. 主持人:低了. 选手:1 100. 主持人:高了. 选手:1 050. 主持人:祝贺你,答对了. (1)主持人说“低了”隐含着手机价格在哪个范围内? (2)选手每次的报价值同竞猜前手机价格所在范围有何关系? [提示] (1)(1 000,1 200]. (2)报价值为竞猜前手机价格所在范围的中间值. ◎结论形成 二分法的定义 对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 导学2 二分法求方程近似解的步骤  在上述猜物品价格的实例中,竞猜的过程是否有规律可循? [提示] 竞猜过程归结为:设原价为x,则(1)给定价格区间[a,b];(2)求区间(a,b)的中点c;(3)若c>x,则在区间(a,c)内竞猜;若c<x,则在区间(c,b)内竞猜;(4)依此类推,直到猜出原价x. ◎结论形成 给定精确度ε,用二分法求函数y=f(x)零点x0的近似值的一般步骤如下: (1)确定零点x0的初始区间[a,b],验证f(a)f(b)<0. (2)求区间(a,b)的中点c. (3)计算f(c),并进一步确定零点所在的区间: ①若f(c)=0(此时x0=c),则c就是函数的零点; ②若f(a)f(c)<0(此时x0∈(a,c)),则令b=c; ③若f(c)f(b)<0(此时x0∈(c,b)),则令a=c. (4)判断是否达到精确度ε:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复步骤(2)~(4).  当区间(a,b)的长度达到精确度时,如何确定零点的近似值? [提示] 当区间长度达到精确度时,除可用区间的端点代替近似值外,也可选用该区间内的任意一个数值作零点近似值.  “精确度”与“精确到”是一回事吗? [提示] 不是一回事,这里所谓的“精确度”是指区间的长度达到某个规定的数值ε,即|a-b|<ε.而“精确到”是指某个数的数位达到某个规定的数位,如计算1-精确到0.01,即为0.33. [基础自测] 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)所有函数的零点都可以用二分法来求.(  ) (2)精确度ε就是近似值.(  ) (3)用二分法求方程的近似解时,可以精确到小数点后的任一位.(  ) (4)在一定精确度下,近似值是唯一的.(  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.观察下列函数的图象,判断能用二分法求其零点的是(  ) 答案 A 3.若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表: f(1)=-2 f(1.5)=0.625 f(1.25)=-0.984 f(1.375)=-0.260 f(1.438)=0.165 f(1.406 5)=-0.052 那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确度为0.1)为(  ) A.1.2   B.1.3    C.1.4    D.1.5 解析 ∵f(1.375)=-0.260<0,f(1.438)=0.165>0,又1.438-1.375=0.063<0.1, ∴故近似根为1.4. 答案 C 4.设f(x)=3x+3x-8,用二分法求方程3x+3x-8=0在x∈(1,2)内近似解的过程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,则方程的根落在区间(  ) A.(1,1.25)      B.(1.25,1.5) C.(1.5,2) D.不能确定 解析 由已知f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,∴f(1.25)·f(1.5)<0,因此方程的根落在区间(1.25,1.5)内,故选B. 答案 B  (1)(多选)下列函数图象与x轴均有交点,能用二分法求函数零点近似值的是(  ) (2)用二分法求函数f(x)=2x+3x-7在区间[0,4]上的零点近似值,取区间的中点2,则下一个存在零点的区间为(  ) A.(0,1)        B.(0,2) C.(2,3) D.(2,4) [解析] (1)根据二分法的定义,知函数f(x)在区间[a,b]上的图象连

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