内容正文:
#4.5.2 用二分法求方程的近似解
学业标准
素养目标
1.理解二分法的操作步骤与思想.(重点)
2.能够用二分法求方程的近似解.(重点)
1.通过二分法概念的学习,培养数学抽象等核心素养.
2.借助二分法求方程的近似解,提升数学运算、逻辑推理等核心素养.
[教材梳理]
导学1
二分法的定义
在一档娱乐节目中,主持人让选手在规定时间内猜某物品的价格,若猜中了,就把物品奖给选手.某次竞猜的物品为价格在800~1 200元之间的一款手机,选手开始报价:
选手:1 000.
主持人:低了.
选手:1 100.
主持人:高了.
选手:1 050.
主持人:祝贺你,答对了.
(1)主持人说“低了”隐含着手机价格在哪个范围内?
(2)选手每次的报价值同竞猜前手机价格所在范围有何关系?
[提示] (1)(1 000,1 200].
(2)报价值为竞猜前手机价格所在范围的中间值.
◎结论形成
二分法的定义
对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
导学2
二分法求方程近似解的步骤
在上述猜物品价格的实例中,竞猜的过程是否有规律可循?
[提示] 竞猜过程归结为:设原价为x,则(1)给定价格区间[a,b];(2)求区间(a,b)的中点c;(3)若c>x,则在区间(a,c)内竞猜;若c<x,则在区间(c,b)内竞猜;(4)依此类推,直到猜出原价x.
◎结论形成
给定精确度ε,用二分法求函数y=f(x)零点x0的近似值的一般步骤如下:
(1)确定零点x0的初始区间[a,b],验证f(a)f(b)<0.
(2)求区间(a,b)的中点c.
(3)计算f(c),并进一步确定零点所在的区间:
①若f(c)=0(此时x0=c),则c就是函数的零点;
②若f(a)f(c)<0(此时x0∈(a,c)),则令b=c;
③若f(c)f(b)<0(此时x0∈(c,b)),则令a=c.
(4)判断是否达到精确度ε:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复步骤(2)~(4).
当区间(a,b)的长度达到精确度时,如何确定零点的近似值?
[提示] 当区间长度达到精确度时,除可用区间的端点代替近似值外,也可选用该区间内的任意一个数值作零点近似值.
“精确度”与“精确到”是一回事吗?
[提示] 不是一回事,这里所谓的“精确度”是指区间的长度达到某个规定的数值ε,即|a-b|<ε.而“精确到”是指某个数的数位达到某个规定的数位,如计算1-精确到0.01,即为0.33.
[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)所有函数的零点都可以用二分法来求.( )
(2)精确度ε就是近似值.( )
(3)用二分法求方程的近似解时,可以精确到小数点后的任一位.( )
(4)在一定精确度下,近似值是唯一的.( )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)×
2.观察下列函数的图象,判断能用二分法求其零点的是( )
答案 A
3.若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:
f(1)=-2
f(1.5)=0.625
f(1.25)=-0.984
f(1.375)=-0.260
f(1.438)=0.165
f(1.406 5)=-0.052
那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确度为0.1)为( )
A.1.2 B.1.3
C.1.4 D.1.5
解析 ∵f(1.375)=-0.260<0,f(1.438)=0.165>0,又1.438-1.375=0.063<0.1,
∴故近似根为1.4.
答案 C
4.设f(x)=3x+3x-8,用二分法求方程3x+3x-8=0在x∈(1,2)内近似解的过程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,则方程的根落在区间( )
A.(1,1.25) B.(1.25,1.5)
C.(1.5,2) D.不能确定
解析 由已知f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,∴f(1.25)·f(1.5)<0,因此方程的根落在区间(1.25,1.5)内,故选B.
答案 B
(1)(多选)下列函数图象与x轴均有交点,能用二分法求函数零点近似值的是( )
(2)用二分法求函数f(x)=2x+3x-7在区间[0,4]上的零点近似值,取区间的中点2,则下一个存在零点的区间为( )
A.(0,1) B.(0,2)
C.(2,3) D.(2,4)
[解析] (1)根据二分法的定义,知函数f(x)在区间[a,b]上的图象连