内容正文:
数学必修第一册(配RJA版)
第三章
函数的概念与性质
3.1
函数的概念及其表示
3.1.1
函数的概念
第2课时
函数的概念(二)
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8
课前案必备知识·自主学习
目
课堂案
关键能力·互动探究
录
课后案学业评价·层级训练
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01
课前案必备知识自主学
习
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3
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[教材梳理]
导学1
区间的概念
1.区间概念(a,b为实数,且a<b)
定义
名称
符号
数轴表示
{xa≤x≤b}
闭区间
[a,b]
a
b
xa<x<b
开区间
(a,b)
b
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4
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{xla≤x<b}
半开半闭区间
[a,b)
a
b x
{xa<x≤b}
半开半闭区间
(a,b]
a
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2.其他区间的表示
定义
R
{xr≥a}
{xx>a
{xx≤a}
{xx<aj
区间
(一00,十00)
[a,+0)
(a,+o)
(-0,a]
(一0,a)
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6
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导学2
相同函数的判定
问题1
构成函数的要素有哪些?
[提示]
定义域、对应关系和值域,
)问题2
结合函数的定义,如何才能确定一个函数?
[提示]
有确定的定义域和对应关系,此时值域唯一确定,则函数确定.
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◎结论形成
1.前提条件:(1)定义域相同;(2)对应关系相同.
2.结论:这两个函数为同一个函数.
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8
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[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)已知定义域和对应关系就可以确定一个函数.()
(2)两个函数的定义域和值域相同就表示同一函数.()
(3)区间[2,+∞)表示大于2的所有实数.()》
(4)相同函数的自变量符号一定一样.()
答案(1)√(2)×(3)×(4)×
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2.下表表示y是x的函数,则函数的值域是(
x
x<2
2≤x≤3
x>3
y
-1
0
1
A.y-1≤y≤1}
B.R
C.y2≤y≤3}
D.{-1,0,1}
解析由表格知,对应的y的值为一1,0,1,故选D.
答案D
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