专项三 统计与概率 可能性-【培优精练】2023-2024学年五年级数学上册专项强训（人教版）

RJ·五年级上 专项三 统计与概率 可能性 知识/导读 可预知的事件具有确 相同条件下，在总数 定性，确定事件的结 中所占数量越多，出 果用“一定”或“不 现的可能性越大；在 可能”来描述 总数中所占数量越少 确定性与 可能性 出现的可能性越小 不确定事件用“不 不确定性 的大小 可能性越大，在总数 一定”或“可能” 来描述 中所占数量越多；可 可能性 能性越小，在总数中 所占数量越少 目目 基础 巩固 一、盒子中装着除颜色外其余完全相同的7支红色水彩笔、2支蓝色水彩笔、1支绿 色水彩笔。从中任意摸一支水彩笔，判断下列说法是否正确。 1i1001ii0 1.一定摸到红色水彩笔。 2.可能摸到蓝色水彩笔。 3.可能摸到绿色水彩笔。 28 满意 有进步 有待提高 培优专项三 二、按要求涂一涂。 1.摸出的一定是红球。 2.摸出的可能是红球。 3.摸出的不可能是黄球 4.摸出的可能是黄球，也可能是蓝球。 三、五(1)班举行“喜迎元旦，快乐学习”班级活动，为了增加同学们表演的兴趣，设 置了下面3个转盘，转动转盘，待转盘停下后，指针指向红色区域要唱歌，指向绿 色区域要跳舞，指向橙色区域要朗诵诗。 A B 绿 红 红 橙 红 绿 橙 1.转动A转盘，指针可能停在( )色区域，也可能停在( )色区域，指针 停在( )色区域的可能性大，停在( )色区域的可能性小。 2.王乐诗想要唱歌，她最好选择使用( )转盘。 3.李雨辰不会跳舞，他最好选择使用( )转盘。 29 满意 有进步 有待提高 RJ·五年级上】 四、连一连。 9个红球 3个红球 1个绿球 10个绿球 10个红球 7个绿球 摸到绿球的 摸到绿球的 一定摸 不可能摸 可能性大 可能性小 到绿球 到绿球 五、现有三个袋子，里面装着一些大小形状相同的小球，具体如下。 袋子 ② ③ 6个白球 袋子中球的数量 6个红球 6个黑球 2个红球 1.闭上眼睛，随机从编号是①的袋子中取出一球，一定是( )球。 2.闭上眼睛，随机从编号是③的袋子中取出一球，一定是( )球，不可能是 ( )球。 3.闭上眼睛，随机从编号是②的袋子中取出一球，可能取出( )球，也可能取 出( )球，取出( )球的可能性大。 30 满意 有进步 有待提高 培优专项三 培优拓展 六、有5张大小及背面图案完全相同的卡片，正面分别写着数字1,2,3,4,5，把它们 背面朝上放在桌面上，每次从中任意抽取一张，记录结果后再放回去。 1.可能抽到哪几种卡片？有几种可能的结果？ 2.一定能抽出比6小的卡片吗？一定能抽出比1大的卡片吗？ 七、某商场为了吸引顾客，设置了抽奖活动（每名顾客限抽一次），奖项设置如下： 奖项 一等奖 二等奖 三等奖 数目（个） 10 30 60 1.抽奖刚开始，李叔叔去抽奖，若他中奖，获得哪个奖项的可能性最大？并说明 理由。 31 满意☐ 有进步 ■ 有待提高 RJ·五年级上】 2.若李叔叔抽奖的时候，一等奖抽走了3个，二等奖抽走了6个，三等奖抽走了 40个，此时李叔叔若中奖，中哪个奖项的可能性最大？并说明理由。 八、一分钟跳绳比赛，三局两胜。下面是A队和B队三名队员的资料： A队队员1分钟跳绳成绩：1号120下2号126下3号140下 B队队员1分钟跳绳成绩：1号115下2号125下3号130下 B队有赢的机会吗？如果有，应怎样对阵才能赢？ 满意 有进步 有待提高RJ·五年级上 专项三 统计与概率 可能性 知识/导读 可预知的事件具有确 相同条件下，在总数 定性，确定事件的结 中所占数量越多，出 果用“一定”或“不 现的可能性越大；在 可能”来描述 总数中所占数量越少 确定性与 可能性 出现的可能性越小 不确定事件用“不 不确定性 的大小 可能性越大，在总数 一定”或“可能” 来描述 中所占数量越多；可 可能性 能性越小，在总数中 所占数量越少 目目 基础 巩固 一、盒子中装着除颜色外其余完全相同的7支红色水彩笔、2支蓝色水彩笔、1支绿 色水彩笔。从中任意摸一支水彩笔，判断下列说法是否正确。 0080006080 1.一定摸到红色水彩笔。 2.可能摸到蓝色水彩笔。 3.可能摸到绿色水彩笔。 28 满意 有进步 有待提高 培优专项三 二、按要求涂一涂。 1.摸出的一定是红球。 2.摸出的可能是红球。 ④④④④④④ 红红@⑧通 (涂法不唯一，合理即可)】 3.摸出的不可能是黄球。 4.摸出的可能是黄球，也可能是蓝球。 蓝金金金香 黄黄金金选 (不能出现黄色，其余颜色任选) (有蓝、黄即可，涂法不唯一)】 三、五(1)班举行“喜迎元旦，快乐学习”班级活动，为了增加同学们表演的兴趣，设 置了下面3个转盘，转动转盘，待转盘停下后，指针指向红色区域要唱歌，指向绿 色区域要跳舞，指向橙色区域要朗诵诗。 A B. 绿 红 红