内容正文:
调全程自测振
五年级数学上食人敕想
二、判断题。(对的画“V”,错的画“X”)(每小题2分,共10分)
第二单元能力测试卷
1.【用数时确宠在置】教室里,坐在同一行的两个同学,用数对表示他们的位置
时,第一个数字一定相问
()
时同:60分钟
调分:10国分+0分
置号
三
因
成
对加题
急分
2【用数叶确定位置】在同一平而上的AB两点,A在74)的位置上,B在(79)
得分
的位置上,两点在问一列上。
()
一、填空题。(涂第4小题外,其余每空2分,共24分)】
3【明数计鸡定往置】数对(3,4)和(4.3)表示的位置是一样的
1【用批对确定位至】小芷坐在敦室的第6列第4行.可以用数对(
》表
4【用靴时璃化位是】通过地球仪上的经度和韩度,可以确定一个地点在地球
示。子凡坐的位置可以用数对(3,5)表示,子儿坐在第(
)列第()行
上的位置
2【明t对确化位置】电影票上的“7排I6座”简记作(7,I6),则“15排10座”
三【阴盘对确定位里】-一个点在图上的位置可用(5,8)表示,如果这个点向左
记带(,
),(,)表示21排7座
平移2格,其位置表示为(5,6):
3【明数片确定位是】早上做早操时,吴灵站在第3列第5排.用(。)
三、选择题。(将正扇答案的序号填在括号里)(每小题3分,共2分)
表示。密站在吴臭背后,瑶瑶所站的位置用(。)表示
1.【明数时发位星】右面的方格图中,在点(3,4)的左边,且
4【用鱼对确完住置】先读古诗,再用数对知识填空。(1D分)
与点(3,4)相邻的点是
(
(1)若风”字的位置用数对表示是(3,2),则然”字的
6
泰
A.(2,3)
且.(4,4)
C.(2,4)
D.(1.4)
0123453
孟浩然
位餐是(,):“鸟“字的位置是(,):
4春成不宽晓。
2【朋数叶确定住置】国(1》班三位同学的位置用数对表示是:心怕(4,2),子
3处处闻鸟■
“浩”字的位置是(,)
2夜未风阿声口
微(45),博文(2,5)。下列说法正确的是
1抱落多少■
(2)在(4,5)这个位置上的字是(),在(3,4)这个
123456
八.心恰和子萱在间一行
B博文和子置在同行
位置上的字是),在(12)这个位置上的字是(
),在(4,1)这个位置
C.心怕和博文在同一列
D无法确定
上的字是(
3【用数对确定位置】一一个长方形的四个顶点分训是AB,GC,D.如果用数对表示
(3)第()到是标点符号,句号的位置用数对表示是(
点A是(1,1).点B是(51),点C是(5,4),那么点D用数对表示为()
A.(1,4》
B.(1,5)
C.(4,1)
D.(45)
4.【用址时痛定位重]学校组织同学们看电影《一个都不能少),若若坐在
五、按要求完成下面各题。(共28分)》
(1,4)的位置,欣欣坐在{1,2)的位置,宇泽跟地俩在问一条直线上,宇承可
200m
能坐的位置是
环球大暖
超方
A(1,3)
B.(2,4
C(2,2)
D.(2.1)
店工人彩威
公四
四、如图是某小学教学大楼的平面示意图,以年级为行,以班级为列。
购物中
(共26分)
D1234567891011123
第6斯六(1庭六2)班六(3继六(4)地六(5随
1.【用鞋对雅定生置】用数对表示下列地点的位置。(2分)
第5行五1)庭五(2)患五(31地五(4)班五(5
公园(·)环球大复〈
,)工人影城(
第4行图(1庭四2)班四(3连四4)地四(5随
第3行三(1)班三(2班三(3碗三(4)班三(5地
书店(,)
购物中心(·)超市(,)
第2行(1庭以2班3以4班5地
2【在国上表帝数财所在位夏】学校的位置是(8,7),请你在图上标出它的位
第1行一(1)庭一(2)湖一(3城一《4)地一(5施
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
置.(5分)
3【4程可随】雨泽要从学校到书店,如果平均每分钟走0m,他需要走多少
1,【用t对确定位显】用数对表示下列各班级的位置。(2分)
分钟?(11分)
一(1)班(。)二(3)班(
,)
三(2)班(,)
四(5)班(,)
五《4)班{,)
六(3)班(,》
工.【用数时确定仕置】某班的位置是(常,3),可能是界儿个班级?(7分)
附加题。(10分)
【用数对晚定热置]泥瓦匠给一块地面铺覺砖(如图所杀),按职这样的规律,位置
(5,6)处应铺瓷砖
3【用做时晴定位置】某班的位管是(5,y),可能是哪儿个班级?(7分)
A.☑
B.
C无法判断
23456
7
8演全程自测海
五年级数学上食人敕想
二、判断题。(对的画“V”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)
第二单元能力测试卷
1.【用数时扇定在置】教室里,坐在同一行的两个同学,用数对表示他们的位置
时,第一个数字一定相问
(×)