精品解析：山东省邹平市一中2023-2024学年高一上学期开学检测语文试题

命学科网 型组卷网 高一语文开学考 语文考卷 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、文言文阅读（本题共4小题，31分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 苏轼字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程 氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂 母邪？” 比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言， 今见是书，得吾心矣。”熹祐二年，试礼部。方时文碟裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏 忠厚论》，惊喜，欲握冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二：复以《春秋》对义居第一，殿武中乙科。后 以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。 丁母忧。五年，羽福昌主薄。欧阳修以才识兼茂，荐之秘阁。试六论，旧不起草，以故文多不工。轼 始其草，文义禁然。复对制策，入三等。自宋初以来，制策入三等，帷吴育与轼而已。 除大理评事、签书风翔府判官。关中自元吴叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经碱柱之 险，衙吏逆破家。轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自是害减半。 治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林。宰相韩琦曰：“钛之才远大墨也 他日自当为天下用要在朝廷培养之使天下之士莫不畏慕降伏皆欲朝廷进用然后取而用之则人人无复异辞矣 令骤用之则天下之士木必以为然适足以累之也，”英宗日：“且与修注如何？”琦曰：“记注与制诘为邻，未 可遽授。不若于馆阁中近上官职与之，且请召试。”英宗曰：“试之未知其能否，如轼有不能邪？”琦犹不 可，及试二论，复入三等，得直史馆。 (节选自《宋史·苏轼传》) 1.下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是(） A轼之才远/大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕降伏/皆欲朝廷进用 /然后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也 B.轼之才/远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕降伏/皆欲朝廷进用 然/后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也 C.轼之才/远大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕降伏/皆欲朝廷进用 第1页/共4页 可学科网空组卷四 /然后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也 D.轼之才远/大器也/他日自当为天下用/要在朝廷培养之/使天下之士莫不畏慕降伏/皆欲朝廷进用 然/后取而用之/则人人无复异辞矣/今骤用之/则天下之士未必以为然/适足以累之也 2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是() A苏轼，与父苏洵，弟苏辙并称“三苏”，位列唐宋八大家。他与辛弃疾同为豪放派代表，并称“苏辛” B.礼部，礼部管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。国子监属于礼部管理的范畴。 C.《春秋》是我国第一部叙事详细完备的编年体史书。后米对其进行补充、解释、阐发的代表作品是称为 “春秋三传”的《左传》《公羊传》《谷梁传》。 D.殿试，又称“御试”、“廷试”、“廷对”等，是唐、宋、元、明、清时期科举考试之一。 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是() A.苏轼是眉州眉山人，在十岁的时候就跟随父母，游学于四方，同时跟随母亲学习。刚成年，就已博通经 史。 B.嘉佑二年，苏轼参加礼部考试，一篇《刑赏忠厚论》让欧阳修惊叹不已。后来凭借推荐信见欧阳修，欧 阳修对梅圣俞感叹：“当避此人出一头地。” C.苏轼被任命大理评事、签书凤翔府判官后，因岐下每年运输南山木筏，经砥柱之险，常让衙吏破产， 他就亲访利害，想办法减少了灾害损失。 D.苏轼才能出众，被英宗慧眼识中，欲召为翰林，但遭到宰相韩琦的劝阻，经过二论的策试，他最终得到 直史馆的职位。 4.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。 (2)丁母忧。五年，调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂，荐之秘阁。 二、古代诗歌阅读（本题共2小题，13分） 阅读下面这两首诗歌，完成下面小题。 春题湖上 白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 钱塘湖春行 白居易 第2页/共4页 命学科网 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。 5.下列对《春题湖上》的理解和赏析，不正确的一项是() A.首句“似画图”三字看似平淡无奇，却是对湖上春光所作的整