内容正文:
第二单元
官员的选拔与管理
B卷:能力提升卷
(时间:75分钟满分:100分)
、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
A.社会分布较为广泛
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目
B.都来自书香门第
要求的
C.家庭教育背景较低
1.中国自古设官而治,从“国中之卿大夫皆公族也,
D.有较强的实践能力
皆世官也”到“政速于大夫”“陪官执国命”“布衣
6.按照规定,英国文职人员的升迁由统考和本部门
为卿相”的历史演进,体现了政治形态的一种变
考绩这两个方面来决定。不过英国的行政学专
化趋势。这一趋势是
家一般都不主张用考试的方法来决定文职人员
A.官员选拔利于国家管理
的升迁。专家这一主张主要是因为
B.官制由人治向法治转型
A.工作多年的人考试能力不如刚毕业的人员
B.文职人员会分散精力应付考试,很难专心从事
C,贵族政治让位官僚政治
本职工作
D.君主专制取代贵族政治
C.缺乏统一管理和命制试题的具体机构
2.汉武帝时期以“孝”名科,为儒生以“经明行修”入
D.没有制定颁布相关的法律文献来支撑
仕开启了大门:东汉光武帝时为察举制度增加了
7.在英国,文官并不包括组成内阁的大臣,即与内
“务授试以职”的规定,即州郡长官对于将要加以
新
阁共进退的“政务官”,而仅指“事务官”,其职责
察举的茂才、孝廉,应先委以一定官职,合格者方
是执行当时政府的政策,但是并不参与政党活
能举至中央。这一变化说明东汉时期
动。文官构成了政府中所谓的“非政治分子”,即
A.官员的行政效率有所提高
不参与党派之争的人。据此可知英国文官制度
B.世家大族对官员的控制削弱
C.选官标准发生了根本变化
A.削弱了英国两党政治的基础
D.官吏选拔任用注重实际才能
B.取代了内阁的部分职权
3.宋太祖建隆三年诏令:“国家悬科取士,为官择
C.有利于政策的稳定和连续
人,既擢第于公朝,宁谢恩于私室?将惩薄俗,宜
D.源于中国古代的科举制度
举明文。今后及第举人不得辄拜知贡举官…
8.撒切尔夫人在《撒切尔夫人回忆录:唐宁街岁月》
如违,御史台弹奏…兼不得呼春官为恩门、师
中提到:在1980年5月13日我向国会提出缩减
门,亦不得自称门生。”此项改革旨在(
)
公务员人数的长程目标时,公务员的总人数已减
A.打击贵族特权利益
B.削弱相权加强皇权
为70.5万人。往后4年内,我们期望能减为63
万人。为实现此日标,以下措施可行的是()
C.推进科举的制度化
D.防止选官结党营私
A.辞退部分不称职的公务员
4.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制:经
B.裁撤部分部门和压缩机构
魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额
C.只需减少录用数量,无须太大变动
录用的科举制。科举制更有利于
D.提请议会,更改公务员任用的法律
A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平
9.1881年7月,由于美国政府在分派官职过程中
C.排除世家子弟人仕
D.提升社会文化水平
的不均,加菲尔德总统被一位求职未果的年轻人
5.徐中约所著《中国近代史》记载,明清时期,“总共
刺杀。该事件在19世纪末期引发了一场历史影
有37.2%的进士来自其祖上三代的教育背景很
响巨大的官吏制度改革。材料说明美国官制变
低或完全是白丁的家庭,而62.8%的进士来自
革直接缘于
(
)
三代以内有科举功名的书香门第或官宦之家”。
A.工业革命的开展
B.政治局势动荡
这反映了明清时期获得科举功名的人
C.对外战争的影响
D.旧制度的弊端
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10.19世纪中期,美国的文官一般是跟随本政党在
从此断绝与外界的一切联系,直到考试结果出
政治上共进退。1883美国通过了文官制度改
来发榜以后,才撕下封条,恢复“自由”。对此最
革法案,规定文官不从属于任何政党,并将文官
合理的解释是
()
固定化和职业化。这种变化
A.考试流于形式无法体现选拔性
A.改变了美国民主制度的结构
B.科举制还依然存在并发挥重要作用
B.强化了美国的三权分立体制
C.用传统选拔人才的方法选拔现代人才
C.削弱了政党对国家政治的控制
D.此次考试可谓中西结合,力求公平公正
D.推动了美国政府管理的科学化
15.1981年党的十一届六中全会指出:党决定废除
11.下表为清末学堂奖励出身情况一览表。清朝末
干部领导职务实际上存在的终身制,改变权力
年实行奖励出身制度,通过奖励方法来指定学
过分集中的状况,要求在坚持革命化的前提下
生的出身。这反映了当时
逐步实现各级领导人员的年轻化、知识化和专
学堂种类
出身
业化。党的十二大上,“四化”方针被写入了党
章。这些政策
第一级
大学(含通儒院)
进土
A.构建了统一领导的干部制度
第二级
高等学堂、政法学堂、高等
举人
B.完善了国家公务员制度
实业学堂、优级师范学堂等
C.