第二单元综合测试B卷（课内基础提优）-2023-2024学年九年级语文上学期各阶段试卷集锦

6学科网 第二单元熔合测试息卷（误外知识拓展） L电子化阅读背及带来的真接后果氧是“浅阅建“的竖行和侧读的“辞片化”。 姓名： B作为中学生。我们遂养成爱读书，特须是读经具，读名著，让书香糯位国 积累与运用 C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成殿的关鲍 血有了这种“经具进课堂”的传承方式，中华优秀传诚文化一定使在青少年中开花、生根。错 一，间读下面段文学，国答可题 《董业与乐业》中件者说：（自己常常力k这两身话《“青任心”和“规味”）之买说与 词和，常常起达两句治向或的得戎qia证则0bùh&()。在《钱委法联军这以中国 4.下列句子中，没有语病的一项是(》 效已村利上时的坛》中两米直提授到一将堂到两史制我的这两个头遗，一个叫法兰西，芳一令 L八国联军侵略我团的时候，烧双并洗劫了北京西邓的网明园 叫英吉刊”，表明了命之鲜明的力场。在《论批泰》中。作者“不教复格簧供有关就寿的·处 鼠人与人不间的相逢，才让传此的生活机逐相交，篇识成大干世界粉繁的生活。 方””，四为他“不认为自己是教泰完美的典范”。华装在《情神的三间小至》的开燕写地： C勒奋，努力的学习态度和合理的时间安排是每个渴望成功的学子需具备。 南计那时“人的心及应谈比大地、障洋r天堂杯更为搏大”的名言，人们往往会z)Gn黑「 血在微的学习生活中，我们所块芝的，一是白觉性不够，二是意志力不足 ng hu l( 5,依次填入下面一段文字碳缓处的句子，衔接最恰当的一项是〔) (1》根据拼音写出相应的词语，给加点的学注音。(4分) 义化的品位有时与教养无关，我们不要轻号认为没有品位煮是没有教容， giang gun hu sho c 可是自中华民族殿人的教养却在世界上顶天立地 处多方 xi con xing hui (2)文厦中有南个用别字，请视出来芽改正，(2分) 2君中国老百姓的文化品位与西洋人，东洋人相比虞的不高 改为 改为 网所以我们脚梗是块少点品位，但我们绳不美少载莽 3》文段中“贸然的意思是 (1分) ①因为大用治水。女架补天、后弄射日，这华生动的、有我养的典型我们树立了做人的典花 二、选拼通 L①0灯 B.2 C,0通0 B30④圆 1,下列句子中，如点的可情使用不正角的一项是() .依次填人下语段械线上的可语，最恰当的一身是《) A.网明园普日密伟壮周的景象己荡然无存，真让人5到过 不雪是还是重建，时凌城表就。都是不足取的，时团明回的态度，委父在于 :整个科研过程他都液有参与，最后却鸿占钠集，艺功劳归为已有 旧明网的虚雄是北亭城最有两史感的文化童连之一，知采托它完全护平，再造一难的国明 在花茫太空，月亮是地珠的近花，显此是近部，肉减球也有3弱万公果。真是博望而不可甲 国。共能是得不徐失。大请王新不见了，鑫程女龙不艺了，民燕的都横不见了，而 山做学刊引经据料爱取其精感，切不可窗章取义，这一点是毋诸置疑的 史的态轿息不见了。 2.下列句子中，加点的词诺使用不正霜的一项是() 无修适保存程新 不是雀是丑终诺保存程新 不但 N 不但 五.做学问引经据身逐取其精瑟，切不可喝章取文。这一点是毋常置烫的 C锋塔保管时新不是国是卫丝道保管时新 N且 民静论会上，他往往能够抓住要点，阳机应变，击版对手 7,依次填入下面语段杭缓处的句子，衔接最恰当的一项是() C在汇茫太堂，归亮是港球的近邻。虽说是近邻，离地黛也有约然万干米，真是可望而不可即 众所周知，人生在世，除了工作与物质的享受外，还雷要有情趣，有精神上的慰结与享 ,历谓学习，不一龙限于书本减是荒种技术，随时随地学习，这是不顺提升自我一的不二法 ⊙如王夫之就垫蛋诗应“亦理亦情亦那” 0 3,下列句子中，没有塔病的一项是( 为并由“趣”生出行闺、情厘，意影，风韩，兴里管一最从届能斯 中国古代审美中”里”是很重要的一个范聘 速第1复《共素项) 建第6耳（共s红 6学科网 W.Z3满XK,CG同 ④中国文人历来素推讲情趣 2简要葛析尾联的表达效果。(2分) 回否调。生活就太枯巢、单国、复真了 间无论诗，书、函面、乐都件究 L.④①20母 B④6①062 C.5302④X① D.⑤④a2① (二)阅读下面的文章，完成第14题。(16分) 8.将下列句子组成一但语意连贯的话，料序最恰当的一项是() 包说最业 法书可以摆酰现实的沉重，丽款生衡中的不给快。 ①高压力。决节奏的生诸。让见代人浪难款感动，以批东什“喻间故击中”的感觉成了金 ①逢庄子)，任自己的灵魂居情“通是游”，而且，读书的愉悦是发自内心，出于精料层 侈品。前不久。就有两最衡闻具备这什使人“瞬同毅去中”的常力。山东南单一名环足工款在 面的乐趣，是充实持久，不可替代的快乐。③读《诗经》，让心灵在苑真无邪的源牙上奔满 本下传平执垃城，当黄网双秀作不羽妇帝计，他说：“一精本要10