3.2.1 种子的萌发（教学课件）-【上好课】七年级生物上册同步备课系列（人教版）

第三单元 生物圈中的绿色植物 人教版 •生物•七年级•上册•课件 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 学习目标 01 描述种子萌发的环境条件 02 描述种子萌发的自身条件 03 描述种子萌发的过程 04 实验探究种子萌发的环境条件 视频：被子植物的一生 被子植物的一生 种子的萌发 植株的生长 开花和结果 植株的繁殖 想一想，议一议 清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕，正如谚语所说：清明前后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中的科学道理。 一、种子萌发的环境条件 提出问题: 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 种子萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。 作出假设: 资料一：许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种； 资料二：在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂； 资料三：播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 资料分析 假设一般是根据已有的知识和生活经验作出的，有时还需要查阅资料 制定计划: 假设：种子萌发需要 适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 根据假设，需要设计 组对照实验。 三 对照试验 低温条件下:实验组 室温条件下:对照组 科学方法 ① 把四个瓶子编为1、2、3、4号。 ② 每个瓶子铺两张餐巾纸，再放10粒种子。 ③ 1号不洒水；2号和3号撒适量水，湿润纸巾；4号加很多水，完全浸没种子。 ④ 1、2、4放在橱柜培养，3号放冰箱冷藏培养。 4 3 1 2 不洒水 橱柜 适量水 橱柜 适量水 冰箱 很多水 橱柜 演示实验：种子萌发的环境条件 不洒水 适量水 适量水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 4 1 2 3 1 2 3 4 由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？ 不洒水 适量水 适量水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 1 2 3 4 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 不洒水 适量水 适量水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1. 图中共有 组对照实验，分别是 。 2. 2号瓶的作用是 ， 原因是 。 3 1和2、2和3、2和4 对照 证明种子自身和其他条件没问题 分析结果，得出结论 1 2 3 4 适宜的温度、 一定的水分、 充足的空气。 注意：土壤和光照并非种子萌发所必需的条件。 种子萌发的环境条件： 总结归纳 将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，同时提供了种子萌发需要的一定水分，这两组种子发芽状况是（ ） A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽时 C 知识拓展 手捧空花盆的孩子 二、种子萌发的自身条件 大米的胚已受损，主要剩胚乳 休眠的千年莲子 种子萌发的自身件： 、 、和 。 胚必须是活的 完整的 已经度过休眠期 思考：为什么在条件适宜的环境中，种子也不一定能萌发？ 视频：一颗种子发芽成长过程 1. 吸水：种子萌发时，首先要吸收水分。 2. 转运：子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。 3. 发育：胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 三、种子萌发的过程 根 胚根 胚轴 连接根和茎 茎和叶 胚芽 视频：种子萌发的过程 1. 抽样检测 2. 抽样检测时应尽量避免主观因素的影响。 3. 方案设计：P93 注意事项：保持器皿的湿润；连续观察，重测定，取平均值 4. 种子发芽率的计算公式： 5. 取3次的平均值作为测定结果 发芽率 = ×100% 发芽的种子数 供检测的种子数 四、测定种子的发芽率 外界条件： 适宜的温度；一定的水分；充足的空气 自身条件： 胚是活的、完整的；有足够的营养；不在休眠期内 一、种子萌发的条件 二、种子萌发的过程 三、测定种子的发芽率 吸收水分→转运营养→胚根发育→胚轴生长→胚芽发育成茎和叶 发芽率 =