第三课 《同类色与邻近色》教案 2022—2023学年人美版七年级美术下册

人美版美术七年级下册第三课《同类色与邻近色》教学设计 课题 同类色与邻近色 单元 第一单元 学科 美术 年级 七年级 下册 掌握对比色和邻近色的概念及色彩呈现的视觉效果和特点 教材 观察欣赏色彩在生活当中的应用，提高色彩感知能力 分析 运用对比色或邻近色的色彩搭配的创作美术作品 艺术表现：观察色相环变化及对比欣赏色彩在生活当中的应用.提供色彩感知能力。 核心 创意实践：运用对比色或邻近色的色彩搭配创作美术作品。 素养 审美感知：感受色彩搭配的乐趣，体会色彩搭配变化带来的视觉魅力。 目标 文化理解：理解色彩搭配之间带来的视觉和情感上的变化及呈现的风格及特点。 重点 掌握对比色和邻近色的概念及其色彩感受 难点 运用对比色或邻近色的色彩搭配的创作美术作品 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 请回忆下最基本色彩知识，其中最基本的颜色 是指哪三种？ 红、黄、蓝，也称为色彩三原色。 其他颜色是由色彩三原色演变而来的。 色彩三要素 色相：色彩的相貌 回顾色彩的基 引导学生回顾色 纯度：色彩的鲜艳度 本知识了解 彩的基本知识， 明度：颜色的明暗程度 色彩三要素。 引导学生思考并 加深对色彩基本 本节课将进入探讨同类色与邻近色的色彩搭 知识的印象，引 配所产生的视觉效果及感受，体会色彩搭配变化带 入本节课学习内 来的视觉魄力。 容 讲授新课 色相：主要是指色彩的外观，也就是通过色 彩外观的表现，判断其究竟属干哪个色系。 纯度：指一个色彩是否纯净，是否添加有其他 颜色。纯度不同，人们所感受到的色彩的特点也是 不同的。 明度：指一个色彩属干亮色还是暗色，其深浅 欣赏色彩对此 如何。通过对色彩的明度进行调节，能够展示出不 的作品。感受 同的层次感。 色彩带来的视 觉效果，并分 请欣赏以下茶杯套的色彩搭配给你什么感 析其色彩的特 引导学生欣赏色 觉？小壶的色彩搭配给你什么感觉？ 点和变化。 彩搭配的作品， 引导学生主动思 请观察绿色的小壶上半部分是柔和的淡绿 考能力，并讲解 色，且明度较高。下半部分是鲜明的绿色。 同类色和邻近色 这种色相性质相同，但色度有深浅之分的称 的概念，并列举 为同类色。 了解什么是同 色彩搭配在生活 小结：同类色：色相环上，夹角60以内的 类色和邻近色 当中的应用领域 色彩，色相比差异不是很大。 及在生活当中 邻近色：色相环上，间隔角度在60-90°的 的运用领域 色彩。 请观察漂亮的茶杯套半身橘色、半身黄色.既 和谐又有变化。 这种在色环上相邻的色彩互为邻近色。 欣赏分析同类 生活中的广泛应用 色和邻近色呈 室内设计、平面广告设计 现的色彩视觉 产品包装设计、绘画 效果 服装设计、化妆设计 欣赏同类色与邻近色所呈现的效果 图片 右图作品选择了红与黄这组邻近色搭配 来描写出秋色的氛围。 图片 左图中不同的蓝色给卧室营造了一种清静 怡人的氛围。 图片 右图.红色寓意喜庆，吉祥等，红色餐具及 红色图案的桌布、粉色的插花和红色壁纸。营造了 一种亲情融融的用餐环境。 思考交流 同类色和邻近色搭配起来具有柔和、温馨的色 彩感觉，因此被广泛应用干各行业当中，请互相之 间举例说说有哪些行业涉及色彩搭配的应用。 思考同类和邻 你喜欢应用同类色和邻近色设计生活用品 近色的色彩搭 抛出关干同类色 吗？互相之间交流说说原因。 配的感受及列 和邻近色应用的 举生活当中哪 相关问题，引导 请思考互相之间交流说说：用同类色或邻近色 些领域应用了 学生主动思考和 来进行色彩搭配.锊会呈现出什么样的色彩感觉？ 色彩搭配 表达自身想法的 能力 互相之间交流列举生活中几个应用同类色和 邻近色设计的实例.说说其作品的颜色风格及特 点。 课堂练习 图片 小青蛙肥皂盒使用了淡黄色和淡绿色.请思考 这些属干哪种色彩关系？ 图片一一答案：同类色 以玫瑰色机身为主色，配紫色的风口，请思考 尝试欣赏色彩 通过让学生欣赏 这款吹风机的色彩设计运用了哪种色彩关系？ 搭配的作品， 色彩作品，培养 学生色彩感知能 图片一一答案：同类色 并分析其色彩 力，深入地了解 请尝试从这些彩色的小盒子中间选择出三组 之间关系及呈 不同色彩搭配带 同类色和三组邻近色。 现的视觉效果 来的视觉效果和 图片一一答案：邻近色 感受的不同之处 色彩给这两个水壶增添了情趣，请分析以下采 用了什么色彩关系？一一答案：邻近色 请分析三个彩色烛台的色彩关系。 烛台花瓶（产品设计） 欣赏作品 欣赏同类色的作品 欣赏作品 欣赏作品借鉴 学习 课堂作业 请完成课堂作业二选一 选择你喜爱的一组同类色或邻近色画一幅小 运用色彩搭配 培养学生的动手 装饰画。 设计美术作品 能力，并尝试进 应用同类色或邻近色设计一套生活用具或日 行色彩搭配 用品。 欣赏学生 作品 欣赏借鉴学习 欣赏作品借 让学生欣赏