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第二单元熔合测试息卷(误外知识拓展)
且就在将要淡忘它的时候,它却实然到来了,真是令人喜出望外,一场青样的大雪
姓名:
C别鞋需的小河水波解解.聚个水面禄得闻餐。亮得如玉
积累与运用
几对于每个新人。是根据佳们的使力安非工作。止门各得共历
一,间读下面的文学,按要求答题
2.下列加点词语使用错摄的一项是〔)
代风中干得正烂潭龄防花均起了史铁生对德去母亲的怀念,那案案明明的话语比在耳平呵
L不论在殖射的早晨,或在玫青的夜晚。达座云霞增漫的山越,都在申着勇收的歌大步向前边
响:一次煮多的分道,装示出母葛子幸的温攀西香:舟成全己花约调发孩堂1《)笑着与
学帝粮缅斯:盖苔《)约女厘林紫雪的雨成打样左右黄针,男数落拾的荷叶连忙为地在无遍
良每当夜幕降伤,千灯湖上千灯竞放,湖光灯色避为一体,饶如世外桃潭,使人喜出望外,蓬
其的天空下两录,
连赵
(1》根据拼晋写汉字可或给加点字注音,(2分
C人形机器人技术的突飞矿进,得益于人工餐能技术的快建发属,取决干巧妙线轮的伤生结构
(〉笑
设计
C2)文中有个错字。请找出来并成正。《2分)
血比雨水还多的条色碳韩,被谁抹用了,霞我酒酒地,伤是辉山野添累,绿得一望无源染得
用精浪。
改为
二、阅读下面的文字,按要求答翅
3.下列句子中,没有协裤的一项是()
美于父爱,人们的发言一向是带材而千和的。母爱的传大使我们忠略了父爱的存在知含发,
A风风南南。能每天都在地坛里司牙找冈。生用如水柔情晚醒了几子沉福的心,维用棕人的毅
但有时会在一零间突州发说,父登一直以特有的院静的方式影响着我们。父表的点肉之组外不
力衡发了儿子生存的欲望。
高大,甲策圳黄的巨树南6:看他的我于:父杀的鹆壁并不柔轮。中始弊是孩子们湿以的港海
且通过母亲的不解努力,使史铁生认淇到木好好生洁是错谈的
口父素的臂稀并不键让,却为我干们样起了一片爱的天空。父爱任就怪在选卫,它是盖于表连
C为了防止儿子的坏心情,厚象始终没有告乔地白己已经转入膏育.
的,戏于张杨的,而且底流持熏无所以有型明人说,父堂如山,总是在不经意间数动着或们的
几母余患肝径的主要螺因是由劳累过度,精种紧张、文食不当等锈发的。
4.依次填人下语段械线处的句子,行接最恰当的一是()
心x0。
(1》给加点字注音,(2分)
岳母制字,金得三迁,:乌羽反铺,羔羊箱乳,:游子送行,万水千山,:伟大的母亲之爱,水远
一爱(》可
流浅在我门的心中,激品一生,相作终生
)肉
(2)很据样音字,(2分)
①思情似举,水铭心间
☒母爱知山,瓦古不变
③路母心牵,作军划端
L②①3
C.2①
前bi(
心0(
A①②影
18①2a
(3》文中“口”中共少了标点,请你补上1·(2分)
5.依次填入下列句子桶线处的词语,最恰当的一项是《)
(4》耳被浪线的句子有近利,请写出修支后的句子。(2分)
《1)买国家时只是不起眼的枯枝,几夫后却“起死回生”开出续蒙色的花朵。“”。也因此
成了“干枝杜第”的虞点。
2)阅行有一处“唯美绿境”一马桥在林体育公同:这里白鹭配阳,
,风景秀朋
《3)今天是体息日,饵妈难得抽出空蒂我去模型展览馆,这令我
三、意择圆
1.下列句子中,如点的闻语使用不正确的一项是()
L铁树开花湘波浩米
版喜若狂
B,格木逢存
水波熙照
喜出望外
母亲节彩天,姚在网上发了一柔微博,絮絮明明地配愿母亲节日快乐
C盐木童作
洲波沾带
喜出望外
,铁树开龙
水波起
欧喜若狂
6.依次增入下面语权梳线处的句子,衔接最恰当的一项是〔)
速第1复《共奉项)
组第6耳(等耳)
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羊有观乳之是,鸦有反哺之义。知是图恨,走我们中华民能的良待能。感器表们的父
(一)野池
—:感卷代们的老约,:感遂表幻的网学,—。感琴之情应泰成习情,应
王建
效在心底,调为生话中过处可见的事年让我们感动着,
势泡术满速代观,蔓花林实菌叶齐。
①感魂他门的隋伴之无俗
②感观也们的养有之辛苦
@移谢他们的关怀爱护之体站
财口而请凤夏止,娇规上下兔东西。
L②①
Ba①2
C.①①2
D@②0
1诗歌以“野池”为描写对象,等一、二句指绘了他水。指物的景象.(2分)
7.给下列句子神序,厨怡当的一项是(》
2最后一句诗“禁艇上下鱼索西”表达了诗人红样的情感?(3分》
老师转身香向大军,他决完这一派
①孩子们才能理解井接销这价爱,情得感器,罐得回报,也才後写山诚孽够人的作文
(二)送和南至是安骚雨国寄是氏女于①
②不是具林塘数夜子们门怎扣去写作文,也不是单纯地取他门怎样写自己的父母
【宋】至安石
③绝爱得壁有让孩子们型解了父母无私的付出
荒第摩雨助人悲,闲德农绿不自如。
④而是启发孩子们,体会父母为他们所做的一切,那背厅的良答用心和积热的爱
你抑春风沙乐绿,一知看☆域江时。
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