内容正文:
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-.% 四年级&上' !
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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第六单元!除数是两位数的除法
课时 "!口算除法
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!"
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!!!#整十数除几百几十数或整十数的口算方法)
!
根据乘#除法的关系想乘法算
除法*
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利用表内除法口算&
"#估算两位数除三位数时%先用!! !"法把被除数看作与它接近的
整百数或几百几十数%把除数看作与它接近的整十数进行口算&
!"
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一!!高频题"算一算(估一估$
!!!!!!!!
!"
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!"#$,&'()
二!解决问题$
宇涵上学时从家走到学校$每分钟走 $) 米$"* 分钟就能到学校# 如果他放学后
回家每分钟走 &" 米$那么大约几分钟能到家)
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培 优 第六单元
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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课时 *!除数是整十数的除法
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!!整十数除三位数的笔算方法)先看被除数的!! !"$如果被除数的前两
位不够除%就看被除数的前三位& 除到被除数的哪一位%就把商写在那一位上面&
计算结果如果有余数%余数一定要比除数小&
!"
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一!说一说(算一算(填一填$
二!列竖式计算$
0' 6/) !!!!!!!!%"$ 6') +
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-.% 四年级&上' !
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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三!!易错题"下面的计算对吗) 如果不对请改正$
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四!解决问题$
!#某食堂有 *)) 千克色拉油$每天用 $) 千克$可以用多少天) 还剩多少千克)
"#受新型冠状病毒肺炎疫情的影响$飞腾科技公司对生产销售计划进行了下调#
某车间原计划生产 /)) 台数控机床$实际每月生产 ') 台$这项生产任务半年
内能否完成)
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培 优 第六单元
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
! ! $&"
课时 (!用!四舍"法试商的除法
!"#$,&'()
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!!!#一般地%除数个位上是 "%*%(%/ 的两位数%我们可以用'!! !"(法把除
数个位上的数舍去%把除数看作整十数试商&
"#商是否合适%关键看余数%若余数大于或等于除数%则说明商小了%需调大&
!"
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!"#$,&'()
一!列竖式计算$
!!!!!!!
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!"#$,&'()
二!解决问题$
彩虹小学四年级 *"0 名学生的爸爸和妈妈参加家长会$每间教室坐 $" 人$需要几
间教室)
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-.% 四年级&上' !
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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课时 /!用!五入"法试商的除法
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!!一般地%除数个位上是 %%$%'%&%0 的两位数%我们可以用'!! !"(法把除
数个位上的数舍去%同时向前一位进 "%把除数看成整十数试商&
!"
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!"#$,&'()
一!!高频题"列竖式计算$
*$$ 6*0 +
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()$ 6(' +
!"
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!"#$,&'()
二!算一算(你发现了什么)
!!!!!! !!!!!!
发现&三位数除以两位数$如果被除数和除数最高位上的数!! !"$且
除数比被除数前两位!! !"$那么就可以用! !"或!! "来试商#
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培 优 第六单元
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
! ! $("
课时 %!灵活试商的除法
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!!除数不接近整十数的两位数的笔算除法%既可以按照'四舍五入(法试商%也可
以把除数看成和它接近的!! "$再利用一位数乘法来确定商&
!"
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!"#$,&'()
一!快速写出下面各题的商$
!"
#$
!"#$,&'()
二!!探究题"算一算(你发现了什么)
*/) 6/& +
(*& 6$/ +
/)* 6&" +
"$( 6(( +
发现&上面算式的被除数的前两位数约是除数的!! "$即'除数折
半($这些商都是!! "或!! !"# 这种情况常称为'除数折半商四五(#
三!解决问题$
亮亮计算除法时$把除数 /* 看成了 /)$除得的商是 $$余数是 "%# 正确的商和余
数各是多少)
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-.% 四年级&上' !
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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课时 $!商是两位数的笔算除法
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!!除数是两位数的除法的笔算方法)!""从被除数的最高位除起%先用除数试除被除
数的前两位数%如果它比除数!! !"$再试除前!! !"位数& !*"除到被除数的
哪一位%就在那一位上面写商&