内容正文:
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-.% 四年级&上' !
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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第五单元!平行四边形和梯形
课时 "!平行与垂直
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!!!#在同一个平面内不相交的两条直线叫做! !"$也可以说这两条直
线!! "#
"#两条直线相交成直角%就说这两条直线!! !"$其中一条直线叫做
另一条直线的!! "$这两条直线的交点叫做!! !"#
!"
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一!分分类$
①
④
②
⑤
③
⑥
上图中平行的有!! "!相交的有!! "!垂直的有!! !"
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二! !操作题"在下面图中画出两组平行线$
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培 优 第五单元
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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课时 *!画垂线
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!!!#在画互相垂直的两条直线时%可以借助三角尺或量角器来画&
!!"#在过一点画已知直线的垂线时%可以借助三角尺来画%但在移动三角尺时%必
须保证三角尺的直角边始终与直线重合%不能错位&
!"
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一!!操作题"分别过下面的点画出已知直线的垂线$
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A
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二!画图题$
!#过点!画"#$#$的垂线#
A
B
C
D
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"#过点"画#$的垂线#
A
B C
三!分别过"点画#$的垂线$
A
B
C
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A
B
C
D
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-.% 四年级&上' !
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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课时 (!点到直线的距离
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!!!#从直线外一点到这条直线所画的!! !"线段最短%它的长度叫做这点
到直线的! !"#
!!"#端点分别在两条平行线上%且与平行线垂直的所有线段的长度都!! !"#
!"
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一! !操作题"作图题$
甲,乙两个村庄都要修一条通向公路的小路$请你帮这两个村庄画出最短的修路
方案#
!"
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二!请检验下面两组直线是否互相平行$
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培 优 第五单元
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
! ! #*"
课时 /!画长方形
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!!画长方形的方法)先画出长方形的一条边%再以这条边的两个端点为垂足%向同
一方向画两条长度相等且与这条边垂直的线段作为它的邻边%最后把这两条边的另
外两个端点连接起来%画出长方形&
!"
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一!!操作题"作图题$
将没有画完的长方形和正方形画完整#
!"
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!"#$,&'()
二!作图题$
!#下图是一块铁板下脚料$张师傅要把它补成长方形$但不知道怎样画线$你能
帮他解决问题吗)
"#如图$直线 %''&$在直线 %和&之间画一个最大的正方形#
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-.% 四年级&上' !
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
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课时 %!平行四边形的认识
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!!!#两组对边分别平行的四边形%叫做!! !"#
!!"#从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线%这点和垂足之间的线段叫
做平行四边形的!! !"$垂足所在的边叫做平行四边形的!! !"#
!!##平行四边形有!! "$容易变形&
!"
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一!作图题$
在点子图中画两个不同的平行四边形$并分别画出一条高#
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二!!探究题"量出平行四边形各角的度数$
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我发现&平行四边形四个角的和是!! !" $相邻的两个角的和是
!! " $相对的两个角!! !" #
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培 优 第五单元
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满意 !!!!有进步 !!!!有待提高
! ! $!"
课时 $!梯形的认识及四边形之间的关系
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!!!#只有一组对边!! "的四边形叫做梯形& 两腰相等的梯形叫做!!
"# 有一个角是!! !"的梯形叫做直角梯形&
"#四边形之间的关系)长方形和正方形都是特殊的平行四边形&
梯形
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四边形的关系图
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一!!操作题"画一画$
画一条线把平行四边形分成两个完全一样的梯形#
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二!解决问题$
用一根长 // 厘米的铁丝刚好围成一个等腰梯形$量得上底长 & 厘米$下底长 "&
厘米$求它的腰长#
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