第五单元 走向近代【单元测试·考点巩固卷】-2023-2024学年九年级历史上册单元速记·巧练（统编版）

第五单元 走向近代 考点巩固卷 考点01 西欧经济和社会的发展（T1-9 限时：15分钟） 考点02 文艺复兴运动（T10-17 限时：20分钟） 考点03 探寻新航路（T18-25 限时：20分钟） 考点04 早期殖民掠夺（T126-33 限时：20分钟） 考点一 西欧经济和社会的发展 1．图示法是我们学习历史的重要方法。下图图示中空白方框内应填写（    ） 14世纪中叶以后西欧富裕农民 承租、购买领主土地 将土地集中起来 转租、购买其他佃户土地 A．西欧庄园 B．教师行会 C．租地农场 D．手工工场 2．亚当密斯在《国富论》中写到：在一个落后的社会中由一个人从事工作，在一个先进的社会中一般将由几个人来从事。他所说的工作场所分别是（   ） A．手工作坊和现代工厂 B．手工工场和现代工厂 C．手工作坊和手工工场 D．公共工厂和机器大工厂 3．14世纪中，欧洲一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，采用这种新的生产方式的是（    ） A．西欧庄园 B．租地农场 C．手工工场 D．种植园 4．14世纪以后欧洲社会进入转型期，许多农民就在农闲时去做工，成为商人所办的分散手工工场的工人。他们领取工资，实际上与商人建立雇佣关系。这反映了（   ） A．西欧城市重新兴起 B．市民阶层逐渐衰落 C．租地农场开始出现 D．资本主义萌芽产生 5．中世纪晚期，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。其具体表现在（   ） ①领主可以随意没收自由农民的土地 ②租地农场成为一种新的生产经营方式 ③手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场而生产 ④雇主与工人之间形成了彻底的雇佣关系 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．改错题： 在近代早期，新的生产和经营方式的变化，促进了西欧经济和社会的发展。辨别下列史实的正误，在该题后的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。 （1）在庄园逐渐衰落和瓦解的过程中，庄园主逐渐获得对自己剩余产品的支配权。（ ） 改正：____________________________________________________________。 （2）14世纪中叶以后，一些富裕的农民通过各种方式，将土地集中起来，建立庄园。（ ） 改正：____________________________________________________________。 （3）13、14世纪，富裕农民、骑士、乡绅成为欧洲农村中富有生气的阶级力量。（ ） 改正：____________________________________________________________。 （4）13世纪以来，由于土地关系的变化和手工业的发展，农业和手工业生产组织逐渐封建化。（ ） 8．简答题：中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化，出现了新的生产经营方式。 （1）西欧封建制度的形成是以什么为纽带的？西欧封君与封臣之间有哪些权利义务关系？ （2）西欧租地农场有什么特点？ 9．综合题 西罗马帝国灭亡以后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。阅读下列材料回答问题。 材料一 如下图 材料二 “租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。” ——马克思 （1）材料一为一个典型的西欧庄园图示，说出庄园的耕地、特点及其维护公共秩序的机构。 （2）根据材料二回答出西欧农业经济领域出现哪种新生产经营方式，并分析“农场主”与“农业工人”的关系。 （3）分析材料二中新生产经营方式的出现与材料一中庄园经济组织的发展趋势之间的内在联系。 考点二 文艺复兴运动 10．一位学者在谈到文艺复兴时期一位杰出人物时说：“他是画家、雕塑家、数学家，还是一位名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……”这里的“他”是（   ） A．但丁 B．莎士比亚 C．米开朗琪罗 D．达·芬奇 11．14世纪时，意大利作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴运动（    ） A．推翻天主教会信仰 B．日益融入市井生活 C．助推商品经济产生 D．抵抗君主专制制度 12．“他们相信并且颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大，认为人可以创造一切