第五章 牛顿运动定律 章末整合提升-【精讲精练】2023-2024学年高中物理必修第一册鲁科版(课件)

音卡熬△担到 物理·必修第一册（配LK版） 章末 整合提升 ◆返回目录 1 物理·必修 第一册（配LK版 中体系构建 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使 牛顿第一定律 它改变这种状态 力是改变物体运动状态的原因 理解 一切物体在任何情况下都具有惯性，质量是惯性大小的唯一量度 内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方 向跟作用力的方向相同 表达式：F=ma 牛顿第二定律 矢量性：a的方向与F的方向一致 理解 瓣时性：a随F的变化面变化 牛顿运动定律 独立性，每个力都能使物体产生一个加速度 力学单位制：基本量与基本单位、导出单位，单位制的应用 内容：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 同时产生，同时变化，同时消失 牛顿第三定律 同种性质 理解 分别作用在两个相互作用的物体上 作用力、反作用力和一对平衡力的区别 两类基本问题 已知运动情况求受力情况 已知受力情况求运动情况 失重：加速度a向下，F、<G 超重与失重超重：加速度a向上，F>G 完全失重：a=g,F、=0 ◆返回目录 2 物理·必修第一册配K版 综合应用 一、牛顿第二定律在弹簧类问题中的应用 例 如图所示，物体A静止在台秤的秤盘B上，A 的质量m4=10.5kg,B的质量mB=1.5kg,弹簧的质量可忽 略不计，弹簧的劲度系数k=800N/m。现给物体A施加一个 竖直向上的变力F,使它向上做匀加速直线运动。己知t=0.2 777777777777777 s时A与B分离，求F在0.2s内的最大值与最小值。（取g =10m/s3) ◆返回目录 3 物理·必修第一册（配LK版 [思路引导1在0.2s内，A、B接触，两者一起运动，可看作一个整体，因 A、B整体做匀加速运动，所以合力不变，但由于越向上运动，弹簧的弹力越小， 所以向上的拉力必越大。可见在这个0.2s内，F是不断增大的，F的最大值Fmax 出现在A、B刚要分离时，而F的最小值Fm则应出现在整体刚开始运动时。 ◆返回目录 4 物理·必修第一册配LK版 [解析 设开始时，弹簧的压缩量为x,则 x1=m1+mek_0.5+15)X10 ① k 800 m=0.15m, 设A、B刚分离时，弹簧的压缩量为x2, 对B分析：2一mg=mBa, ② 对A分析：Fmax一mg=mMa,③ 且x1-x=2a,④ ◆返回目录 5 物理·必修第一册配LK版 把①式和②式代入④式解得a=6m/s2,⑤ 刚开始运动时，A、B作为整体，弹簧的弹力与(m4十mB)g平衡， 所以合力就是Fmin, 即Fmin=(mA+mB)a=(10.5+1.5)X6N=72N, 而刚分离时，由③式可得 Fmax=m4g+a)=10.5×(10+6)N=168N。 [答案1168N72N ◆返回目录 6 物理·必修第一册（配K版 。针对训练 1.(多选)如图所示，劲度系数为k的轻弹簧下端系一个质量为m的小球A, 小球被水平挡板P托住使弹簧长度恰为自然长度（小球与挡板不粘连），然后使挡 板P以恒定的加速度a(a<g)开始竖直向下做匀加速直线运动，则() A ◆返回目录 物理·必修第一册（配LK版 产敏△到 A.小球与挡板分离的时间为=个V ka 2mg一a) B.小球与挡板分离的时间为t= 2mg一a） ka C.小球从开始运动直到最低点的过程中，小球速度最大时弹簧的伸长量 x-mg k D.小球从开始运动直到最低点的过程中，小球速度最大时弹簧的伸长量 mg一a） k ◆返回目录 8 物理·必修 第一册（配LK版 解析小球与挡板之间弹力为零时分离，此时小球的加速度仍为，由牛顿 第二定律得 mg一kx=ma, 由与变速直线运动的位移公式得x=,解得1= 2mg-四， 故选项A错误，B正确；小球速度最大时小球所受合力为零，伸 ka 长量x=促，选项C正确，D错误。 答案BC ◆返回目录 物理·必修第一册（配LK版） 二、倾斜传送带问题 倾斜传送带动力学问题图解 情境 图示 运动过程 ()可能一直加速 情境1 (2)可能先加速，后匀速 ()可能一直加速 0=00 情境2 (2)可能先加速，后匀速 (3)可能先以a1加速，后以a2加速 ◆返回目录 10