内容正文:
物理·必修第一册(配LK版
第五章
牛顿运动定律
第3节
牛顿第二运动定律
第1课时
牛顿第二运动定律
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预习案
0
委
探究案
目
提升案
录
知能达标训练
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学业要求与核心素养利
1.知道牛顿第二定律的内容、表达式。
物理观念
2.知道力的单位“牛顿”是怎样定义的。
科学思维会用牛顿第二定律解决简单的动力学问题。
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01
预习案必备知识·问题导学
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一、牛顿第二定律
阅读教材,并回答:
1.通过对上节实验测量数据的处理,得出实验结论是:
()质量一定时,加速度与力的关系?
(2)力一定时,加速度与质量的关系?
用数学表达式分别表示这一实验结果。
答:ap2a
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2.如果用F表示物体所受作用力的大小,a表示物体获得的加速度,m表
示物体的质量。用一个表达式怎样表示三者之间的关系?
答:a
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3.把上述结果写成等式可得F=kma,怎样使k=1?
答:规定使质量为1kg的物体获得1m/s2的加速度的力为1N,即1N=
1kgm/s2。
。”
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[概念规律割
1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成
正比
、}
跟它的质量成
反比,加速度的方向跟作用力的方向
相同
2.表达式F=
11a
,其中力F为物体受到的
合外力,F的单位用
牛顿N)
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二、力的单位
1.力的国际单位:牛顿,简称牛,符号为N
2.“牛顿”的定义:使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力叫作1N,
即1N=
1kg·m/s2
3.比例系数k的意义
(1)在F=ka中,k值的大小随F、m、a单位选取的不同而不同。
(2)在国际单位制中k=1,牛顿第二定律的表达式为F=ma,式中F、m、a
的单位分别为牛顿
千克
米每二次方秒
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02
探究案关键能力·互动探究
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